-- 図書文化社 -- 2016.10 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /375.1/5627/2016 7108090860 配架図 Digital BookShelf
2016/11/01 可能 利用可   0
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ISBN 4-8100-6682-1
ISBN13桁 978-4-8100-6682-1
タイトル アクティブ・ラーニングの教育方法学的検討
タイトルカナ アクティブ ラーニング ノ キョウイク ホウホウガクテキ ケントウ
出版地 東京
出版者 図書文化社
出版者カナ トショ ブンカシャ
出版年 2016.10
ページ数 206p
大きさ 21cm
シリーズ名 教育方法
シリーズ名のルビ等 キョウイク ホウホウ
シリーズ番号 45
シリーズ番号読み 45
シリーズの編者等 日本教育方法学会/編
シリーズの編者等の典拠番号

210000032860000

価格 ¥2300
内容紹介 教育方法学という学術研究の立場から、理論的・実践的にアクティブ・ラーニングを検討。多角的な考察を通じて、望ましいアクティブ・ラーニングの理論的構築を図る。
一般件名 学習指導-00567310-ndlsh,アクティブラーニング-001210549-ndlsh
一般件名カナ ガクシュウシドウ-00567310,アクティブ ラーニング-001210549
一般件名 学習指導
一般件名カナ ガクシュウ シドウ
一般件名典拠番号

510590100000000

分類:都立NDC10版 375.1
資料情報1 『アクティブ・ラーニングの教育方法学的検討』(教育方法 45)  図書文化社 2016.10(所蔵館:中央  請求記号:/375.1/5627/2016  資料コード:7108090860)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152888991

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
教育方法学的立脚点からみたアクティブ・ラーニング キョウイク ホウホウガクテキ リッキャクテン カラ ミタ アクティブ ラーニング 田上 哲/著 タノウエ サトル 10-23
資質・能力の形成とアクティブ・ラーニング / 資質・能力の「3・3・1モデル」の提案 シシツ ノウリョク ノ ケイセイ ト アクティブ ラーニング 松下 佳代/著 マツシタ カヨ 24-37
「言語活動の充実」から「アクティブ・ラーニング」への流れをどうみるか ゲンゴ カツドウ ノ ジュウジツ カラ アクティブ ラーニング エノ ナガレ オ ドウ ミルカ 阿部 昇/著 アベ ノボル 38-51
教育の情報化(ICT活用)とアクティブ・ラーニング キョウイク ノ ジョウホウカ アイシーティー カツヨウ ト アクティブ ラーニング 小柳 和喜雄/著 オヤナギ ワキオ 52-67
「アクティブ・ラーニング」のポリティックス分析 / 新たな学力政策の展開とカリキュラム改革 アクティブ ラーニング ノ ポリティックス ブンセキ 長尾 彰夫/著 ナガオ アキオ 70-82
探究と協同を通じた一人一人の子どもの「深い理解」 / 教育心理学(学習論)からみたアクティブ・ラーニング タンキュウ ト キョウドウ オ ツウジタ ヒトリ ヒトリ ノ コドモ ノ フカイ リカイ 藤村 宣之/著 フジムラ ノブユキ 83-98
演劇的手法を用いた「深い」学習とはどういうものか / G.ボルトンの「理解のためのドラマ」論をもとに エンゲキテキ シュホウ オ モチイタ フカイ ガクシュウ トワ ドウイウ モノ カ 渡辺 貴裕/著 ワタナベ タカヒロ 99-112
教育評価論からみたアクティブ・ラーニング キョウイク ヒョウカロン カラ ミタ アクティブ ラーニング 田中 耕治/著 タナカ コウジ 113-124
教師教育とアクティブ・ラーニング キョウシ キョウイク ト アクティブ ラーニング 木村 優/著 キムラ ユウ 126-141
授業改革とアクティブ・ラーニング(高等学校) ジュギョウ カイカク ト アクティブ ラーニング コウトウ ガッコウ 水野 正朗/著 ミズノ マサオ 142-155
中学校におけるアクティブ・ラーニングの可能性と課題 / 問題解決学習の立場から チュウガッコウ ニ オケル アクティブ ラーニング ノ カノウセイ ト カダイ 柴田 好章/著 シバタ ヨシアキ 156-171
小学校国語科の単元的学習展開とアクティブラーニング ショウガッコウ コクゴカ ノ タンゲンテキ ガクシュウ テンカイ ト アクティブ ラーニング 今宮 信吾/著 イマミヤ シンゴ 172-185
アクティブ・ラーニングをめぐる研究動向 アクティブ ラーニング オ メグル ケンキュウ ドウコウ 細尾 萌子/著 ホソオ モエコ 188-201