小林 昭文/編著 -- 汐文社 -- 2016.12 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
多摩 書庫 児童図書 /375/5163/2 7108455414 Digital BookShelf
2017/03/03 可能 利用可   0

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ISBN 4-8113-2320-6
ISBN13桁 978-4-8113-2320-6
タイトル これならできる!授業が変わるアクティブラーニング
タイトルカナ コレナラ デキル ジュギョウ ガ カワル アクティブ ラーニング
巻次 2
著者名 小林 昭文 /編著
著者名典拠番号

110003888010000

出版地 東京
出版者 汐文社
出版者カナ チョウブンシャ
出版年 2016.12
ページ数 51p
大きさ 27cm
各巻タイトル 新しい授業を体験しよう
各巻タイトル読み アタラシイ ジュギョウ オ タイケン シヨウ
価格 ¥2300
内容紹介 主体的・協働的に学ぶ学習、アクティブラーニング。高校はもとより、小中学校の多くの教科の授業にも取り入れられている、この「新しい授業」の特徴や受け方のコツを解説する。
学習件名 学習法,教育
学習件名カナ ガクシュウホウ,キョウイク
一般件名 学習法
一般件名カナ ガクシュウホウ
一般件名典拠番号

510590600000000

分類:都立NDC10版 375
資料情報1 『これならできる!授業が変わるアクティブラーニング 2』( 新しい授業を体験しよう) 小林 昭文/編著  汐文社 2016.12(所蔵館:多摩  請求記号:/375/5163/2  資料コード:7108455414)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152931762

目次 閉じる

(1)主体的・対話的で深い学び。
(2)新しい授業の例。
(3)授業開始前まで。
(4)「授業の目的」と「態度目標」。
(5)15分間だけの説明。
(6)20分間の問題演習(グループ学習)
(7)問題演習の時間に先生がやっていること。
(8)確認テスト
(9)交換して採点します。
(10)リフレクションカード
(11)授業終了
(12)授業例「科学者になる」
(13)この授業で大事にしている2つの理論。
(14)授業例「対話的な学び」を実行。
(15)「主体的な学び」を実行しましょう。
(16)「深い学び」を実現する「振り返り」。
(17)気がかりなことや消化不良はどうしよう?
(18)グループワークに参加できない友だち。
(19)自分がグループワークに参加できないときは?
(20)授業で困ったことが起きてきたら?
(21)おうちの人が新しい授業に疑問を持ったら?
(22)新しい授業と伝統的な授業が混在。
(23)未来の日本をつくる1人になるために!