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[ 和図書 ] 省察的実践は教育組織を変革するか

三品陽平／著 -- ミネルヴァ書房 -- 2017.1 --

所蔵

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ISBN	4-623-07864-6
ISBN13桁	978-4-623-07864-6
タイトル	省察的実践は教育組織を変革するか
タイトルカナ	セイサツテキジッセンワキョウイクソシキオヘンカクスルカ
著者名	三品陽平／著
著者名典拠番号	110007109670000
出版地	京都
出版者	ミネルヴァ書房
出版者カナ	ミネルヴァショボウ
出版年	2017.1
ページ数	12, 230p
大きさ	22cm
価格	¥5000
内容紹介	ショーンの提唱した省察的実践モデルは、組織レベルの理論にまで拡張が可能か。個々人の創造的実践が組織の変革へと至るプロセスを、教育ボランティア組織の事例をとおして明らかにする。
書誌・年譜・年表	文献:p218～227
一般件名	教員-日本-ndlsh-00958674
一般件名カナ	キョウイン-ニホン-00958674
一般件名	教員
一般件名カナ	キョウイン
一般件名典拠番号	510666000000000
分類：都立NDC10版	374.3
資料情報1	『省察的実践は教育組織を変革するか』　三品陽平／著　ミネルヴァ書房　2017.1（所蔵館：中央　請求記号：/374.3/5264/2017　資料コード：7108525045）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152941860

第1部省察的実践論の拡張:理論編: 第1章教職=専門職論における省察的実践モデルの受容; 第2章省察的実践とは何か; 第3章行為の中の省察の再検討; 第4章教職領域における省察的実践論の限界と可能性; 第5章教師間の協働的な省察的実践の検討; 第6章協働的な省察的実践に求められる対人関係とその学習; 第7章組織の省察的実践とは何か; 第8章組織の省察的実践に向けた組織介入論
第2部組織の省察的実践に向けた組織変革:実践編: 第9章行為理論セミナーの意義と課題; 第10章「組織の省察的実践」に向けた組織変革その1; 第11章「組織の省察的実践」に向けた組織変革その2; 第12章「組織の省察的実践」に向けた組織変革その3