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[ 和図書 ] 災害と厄災の記憶を伝える教育学は何ができるのか

山名淳／編著 -- 勁草書房 -- 2017.1 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	2F	一般図書	/371.0/5167/2017	7108564025		配架図 Digital BookShelf
2017/02/28	可能	利用可			0

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ISBN	4-326-25120-9
ISBN13桁	978-4-326-25120-9
タイトル	災害と厄災の記憶を伝える
タイトルカナ	サイガイトヤクサイノキオクオツタエル
タイトル関連情報	教育学は何ができるのか
タイトル関連情報読み	キョウイクガクワナニガデキルノカ
著者名	山名淳／編著, 矢野智司／編著
著者名典拠番号	110003316400000 , 110002155370000
出版地	東京
出版者	勁草書房
出版者カナ	ケイソウショボウ
出版年	2017.1
ページ数	12, 331, 7p
大きさ	22cm
価格	¥4000
内容紹介	災害と厄災の記憶を伝承するという課題に対し、教育/教育学は何ができるか。「厄災」をどのように語るのか、語ること自体の意味や記憶の在り方そのものについて思想的にアプローチすることで「厄災の教育学」の可能性を探る。
一般件名	災害-日本-ndlsh-00593282
一般件名カナ	サイガイ-ニホン-00593282
一般件名	教育学 , 災害
一般件名カナ	キョウイクガク,サイガイ
一般件名典拠番号	510663000000000 , 510832700000000
分類：都立NDC10版	371.04
資料情報1	『災害と厄災の記憶を伝える教育学は何ができるのか』　山名淳／編著, 矢野智司／編著　勁草書房　2017.1（所蔵館：中央　請求記号：/371.0/5167/2017　資料コード：7108564025）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152945805

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内容一覧

内容	内容ヨミ	著者名	著者名ヨミ	ページ
災害と厄災の記憶に教育がふれるとき	サイガイトヤクサイノキオクニキョウイクガフレルトキ	山名淳／著	ヤマナジュン	1-28
<非在のエチカ>の生起する場所／水俣病の記憶誌のために	ヒザイノエチカノセイキスルバショ	小野文生／著	オノフミオ	31-69
東日本大震災における教師の責任／ある保育所をめぐる裁判を事例として	ヒガシニホンダイシンサイニオケルキョウシノセキニン	田端健人／著	タバタタケト	70-94
災害ミュージアムという記憶文化装置／震災の想起を促すメディア	サイガイミュージアムトイウキオクブンカソウチ	阪本真由美／著	サカモトマユミ	95-119
広島のアンダース／哲学者の思考に内在する文化的記憶論と<不安の子ども>	ヒロシマノアンダース	山名淳／著	ヤマナジュン	120-147
災害の社会的な記憶とは何か／出来事の<物語>を<語り-聴く>ことの人間学的意味について	サイガイノシャカイテキナキオクトワナニカ	岡部美香／著	オカベミカ	151-173
厄災に臨む方法としての「注意」／「不幸」の思想家との対話	ヤクサイニノゾムホウホウトシテノチュウイ	池田華子／著	イケダハナコ	174-198
学校で災害を語り継ぐこと／ <戸惑い>と向き合う教育の可能性	ガッコウデサイガイオカタリツグコト	諏訪清二／著	スワセイジ	199-227
それからの教育学／死者との関わりから見た教育思想への反省	ソレカラノキョウイクガク	矢野智司／著	ヤノサトジ	231-257
問いの螺旋へ／東日本大震災と教育哲学者の語りの作法	トイノラセンエ	井谷信彦／著	イタニノブヒコ	258-283
カタストロフィーと教育学／いまだ明らかにされていない両者の関係性をめぐって	カタストロフィートキョウイクガク	ローター・ヴィガー／著	ヴィガーローター	284-303
厄災ミュージアムの建築プラン／記憶し物語り伝達し公共的に活動する場を目指して	ヤクサイミュージアムノケンチクプラン	矢野智司／著	ヤノサトジ	304-326

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