資料詳細

[ 和図書 ] 他者と共に「物語」を読むという行為

浜田秀行／著 -- 風間書房 -- 2017.2 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

Eメールによる郵送複写申込みは、「東京都在住」の登録利用者の方が対象です。

ISBN	4-7599-2161-8
ISBN13桁	978-4-7599-2161-8
タイトル	他者と共に「物語」を読むという行為
タイトルカナ	タシャトトモニモノガタリオヨムトイウコウイ
著者名	浜田秀行／著
著者名典拠番号	110005128900000
出版地	東京
出版者	風間書房
出版者カナ	カザマショボウ
出版年	2017.2
ページ数	4, 186p
大きさ	22cm
価格	¥6000
内容紹介	「物語」を読み深める授業の事例について、生徒の読むという行為に着目しつつ、社会文化的アプローチの立場から詳細に検討。教室で他者と共に「物語」を読むという行為の特徴を明らかにする。
書誌・年譜・年表	文献:p171～182
一般件名	国語科-00566334-ndlsh,文学教育-日本-ndlsh-01173467
一般件名カナ	コクゴカ-00566334,ブンガクキョウイク-ニホン-01173467
一般件名	国語科 , 文学教育
一般件名カナ	コクゴカ,ブンガクキョウイク
一般件名典拠番号	510805700000000 , 511547700000000
分類：都立NDC10版	375.85
資料情報1	『他者と共に「物語」を読むという行為』　浜田秀行／著　風間書房　2017.2（所蔵館：中央　請求記号：/375.8/5569/2017　資料コード：7108661584）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152956405

第Ⅰ部本研究の問題と目的: 第1章「物語」についての生徒の読みの交流を検討する視座; 第2章方法と本研究の構成
第Ⅱ部読みの交流を通して「物語」を協働的に読み深める授業: 第3章読みの交流を通して「物語」の読みが深まる過程; 第4章「物語」の読みが深まる過程における生徒による役割の相違
第Ⅲ部「物語」を協働的に読み深める授業における生徒の自己内対話: 第5章他者の読みの取り込み; 第6章「物語」の読みの授業における議論と振り返り
第Ⅳ部「物語」を読む授業の授業観と教室談話: 第7章読むことの授業における権威と特権化
第Ⅴ部総合考察: 第8章教室で他者と共に「物語」を読むという行為