日本教育工学会/監修 -- ミネルヴァ書房 -- 2017.3 --

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配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /377.1/5654/2017 7108744847 配架図 Digital BookShelf
2017/04/18 可能 利用可   0
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ISBN 4-623-07875-2
ISBN13桁 978-4-623-07875-2
タイトル 大学授業改善とインストラクショナルデザイン
タイトルカナ ダイガク ジュギョウ カイゼン ト インストラクショナル デザイン
著者名 日本教育工学会 /監修, 松田 岳士 /編著, 根本 淳子 /編著, 鈴木 克明 /編著
著者名典拠番号

210000762140000 , 110003941740000 , 110006594940000 , 110003403040000

出版地 京都
出版者 ミネルヴァ書房
出版者カナ ミネルヴァ ショボウ
出版年 2017.3
ページ数 6, 165p
大きさ 22cm
シリーズ名 教育工学選書
シリーズ名のルビ等 キョウイク コウガク センショ
シリーズ番号 2-14
シリーズ番号読み 2-14
価格 ¥2700
内容紹介 インストラクショナルデザイン研究の知見を応用した大学の授業デザインセミナーの実際を紹介。セミナーの舞台裏、セミナーの受講者が取り組んだ「大学授業の改善事例」も掲載する。
一般件名 教授法-00985833-ndlsh,大学-00561194-ndlsh
一般件名カナ キョウジュホウ-00985833,ダイガク-00561194
一般件名 大学 , 学習指導
一般件名カナ ダイガク,ガクシュウ シドウ
一般件名典拠番号

510441700000000 , 510590100000000

分類:都立NDC10版 377.15
資料情報1 『大学授業改善とインストラクショナルデザイン』(教育工学選書 2-14) 日本教育工学会/監修, 松田 岳士/編著 , 根本 淳子/編著 ミネルヴァ書房 2017.3(所蔵館:中央  請求記号:/377.1/5654/2017  資料コード:7108744847)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152970856

目次 閉じる

第1部 FDセミナーの紙上体験
  第1章 インストラクショナルデザイン(ID)とは何か
  第2章 入口を点検する
  第3章 出口を点検する
  第4章 授業方法を点検する
第2部 FDセミナーの舞台裏
  第5章 FDセミナーの概要
  第6章 ファシリテーション
  第7章 最終レポート添削ルーブリック
第3部 大学授業の改善事例
  第8章 事例1:資格を目指す大規模授業
  第9章 事例2:学習者の主体性を伸ばす取り組み
  第10章 事例3:魅力あるキャリア教育授業を目指して