資料詳細

[ 和図書 ] 英語で教科内容や専門を学ぶ内容重視指導(CBI)、内容言語統合学習(CLIL)と英語による専門科目の指導(EMI)の視点から ( 早稲田教育ブックレット No.17 )

早稲田大学教育総合研究所／監修 -- 学文社 -- 2017.3 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	3階B	一般図書	/830.7/5253/2017	7108798632		配架図 Digital BookShelf
2017/05/02	可能	利用可			0

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資料詳細

ISBN	4-7620-2722-2
ISBN13桁	978-4-7620-2722-2
タイトル	英語で教科内容や専門を学ぶ
タイトルカナ	エイゴデキョウカナイヨウヤセンモンオマナブ
タイトル関連情報	内容重視指導(CBI)、内容言語統合学習(CLIL)と英語による専門科目の指導(EMI)の視点から
タイトル関連情報読み	ナイヨウジュウシシドウシービーアイナイヨウゲンゴトウゴウガクシュウシーエルアイエルトエイゴニヨルセンモンカモクノシドウイーエムアイノシテンカラ
著者名	早稲田大学教育総合研究所／監修
著者名典拠番号	210000726370000
出版地	東京
出版者	学文社
出版者カナ	ガクブンシャ
出版年	2017.3
ページ数	110p
大きさ	21cm
シリーズ名	早稲田教育ブックレット
シリーズ名のルビ等	ワセダキョウイクブックレット
シリーズ番号	No.17
シリーズ番号読み	17
価格	¥1500
内容紹介	2016年12月開催の講演会の内容をもとにまとめたもの。「英語で教科内容や専門を学ぶ」ということに関連する理論や主な国での取り組み、そして日本の学校や大学での実践を紹介する。パネル・ディスカッションも掲載。
一般件名	英語教育-00561845-ndlsh
一般件名カナ	エイゴキョウイク-00561845
一般件名	英語教育
一般件名カナ	エイゴキョウイク
一般件名典拠番号	510509600000000
分類：都立NDC10版	830.7
資料情報1	『英語で教科内容や専門を学ぶ内容重視指導(CBI)、内容言語統合学習(CLIL)と英語による専門科目の指導(EMI)の視点から』（早稲田教育ブックレット No.17）　早稲田大学教育総合研究所／監修　学文社　2017.3（所蔵館：中央　請求記号：/830.7/5253/2017　資料コード：7108798632）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1152980842

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内容一覧

内容	内容ヨミ	著者名	著者名ヨミ	ページ
はじめに／古くて新しい内容と言語の統合	ハジメニ	原田哲男／述	ハラダテツオ	2-4
言語能力から汎用能力へ／ CLILによるコンピテンシーの育成	ゲンゴノウリョクカラハンヨウノウリョクエ	池田真／述	イケダマコト	5-30
CBI/CLIL/EMIの再定義	シービーアイクリルイーエムアイノサイテイギ	半沢蛍子／述	ハンザワケイコ	31-45
都立高校におけるCLILの実践の効果と課題	トリツコウコウニオケルクリルノジッセンノコウカトカダイ	福田恭久／述	フクダヤスヒサ	46-59
大学で専門を学ぶための英語力／英語四技能入試導入との接点	ダイガクデセンモンオマナブタメノエイゴリョク	澤木泰代／述	サワキヤスヨ	60-72
EMIと英語への学生・教員の意識調査／ ELFの視座より	イーエムアイトエイゴエノガクセイキョウインノイシキチョウサ	村田久美子／述	ムラタクミコ	73-84
CBI・CLIL・EMIの課題／パネル・ディスカッション<抄>	シービーアイクリルイーエムアイノカダイ	原田哲男／述	ハラダテツオ	85-90
パネル・ディスカッション<全文>	パネルディスカッションゼンブン	原田哲男／司会	ハラダテツオ	91-110

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