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[ 和図書 ] 授業の科学と評価 連想調査法を用いた教え方・学び方

新田 照夫／編著 -- 大学教育出版 -- 2017.8 --

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
多摩 書庫 一般図書 /7960/サ/68 1113896339 Digital BookShelf
1987/09/01 可能（館内閲覧） 利用可   0 (1)-1097

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ISBN 4-89287-068-4
タイトル 魚釣り戦法右四間飛車
タイトルカナ ウオツリ センポウ ミギシケン ビシャ
著者名 佐藤 大五郎 ／著
著者名典拠番号

110000463060000

出版地 東京
出版者 北辰堂
出版者カナ ホクシンドウ
出版年 1989.7
ページ数 158p
大きさ 19cm
シリーズ名 王将ブックスDeluxe版
シリーズ名のルビ等 オウショウ ブックス デラックスバン
シリーズ名２ 特殊戦法シリーズ
シリーズ名読み２ トクシュ センポウ シリーズ
シリーズ番号２ 3
シリーズ番号読み２ 3
累積注記 表紙の書名:八段佐藤大五郎の魚釣り戦法右四間飛車
特定事項に属さない注記 表紙の書名:八段佐藤大五郎の魚釣り戦法右四間飛車
価格 ¥777
一般件名 将棋
一般件名カナ ショウギ
一般件名典拠番号

510942300000000

分類：都立NDC10版 796
資料情報1 『授業の科学と評価 連想調査法を用いた教え方・学び方』　新田 照夫／編著 　大学教育出版　2017.8（所蔵館：中央　 請求記号：/371.7/5046/2017　 資料コード：7109393521）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153053808

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
序章 ジョショウ 糸山 景大／著 イトヤマ カゲヒロ 1-16
概念・スキーマ ／ 「海ゴミKnights in壱岐2015」活動の評価 ガイネン スキーマ 糸山 景大／著 イトヤマ カゲヒロ 17-35
授業方法 ／ 「問い」の優位 ／ 「社会学」講義-連想調査法を用いた授業評価 ジュギョウ ホウホウ 高橋 眞司／著 タカハシ シンジ 36-80
基礎看護学実習前後の「看護」に関する認識の変化 キソ カンゴガク ジッシュウ ゼンゴ ノ カンゴ ニ カンスル ニンシキ ノ ヘンカ 鷹居 樹八子／著 タカイ キヤコ 81-97
「排泄」の意味ネットワークによる授業評価 ハイセツ ノ イミ ネットワーク ニ ヨル ジュギョウ ヒョウカ 萩原 智子／著 ハギワラ トモコ 97-105
チームアプローチ教育の効果 ／ 連想法による情意面の測定 チーム アプローチ キョウイク ノ コウカ 大町 いづみ／著 オオマチ イズミ 106-114
チームアプローチ教育における臨床実習の効果 チーム アプローチ キョウイク ニ オケル リンショウ ジッシュウ ノ コウカ 中原 和美／著 ナカハラ カズミ 114-119
情意的側面からのヒーリングタッチの授業評価 ／ 看護大学1年を対象として ジョウイテキ ソクメン カラ ノ ヒーリング タッチ ノ ジュギョウ ヒョウカ 児玉 裕美／著 コダマ ヒロミ 119-136
授業分析 ジュギョウ ブンセキ 藤井 佑介／著 フジイ ユウスケ 137-159
学習過程を明らかにする連想法の意味ネットワーク ガクシュウ カテイ オ アキラカ ニ スル レンソウホウ ノ イミ ネットワーク 新田 照夫／著 ニッタ テルオ 160-179
体験学習プログラムの教育効果と評価に関する研究 タイケン ガクシュウ プログラム ノ キョウイク コウカ ト ヒョウカ ニ カンスル ケンキュウ 菅原 良子／著 スガワラ ヨシコ 179-211

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