資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

[ 和図書 ] 私たちは子どもに何ができるのか 非認知能力を育み、格差に挑む

ポール・タフ／著 -- 英治出版 -- 2017.9 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /371.4/6191/2017 7109408179 配架図 Digital BookShelf
2017/09/29 可能 利用可   0

Eメールによる郵送複写申込みは、「東京都在住」の登録利用者の方が対象です。

    • 統合検索
      都内図書館の所蔵を
      横断検索します。       類似資料 AI Shelf
      この資料に類似した資料を
      AIが紹介します。

ページの先頭へ

資料詳細 閉じる

ISBN 4-86276-246-7
ISBN13桁 978-4-86276-246-7
タイトル 私たちは子どもに何ができるのか
タイトルカナ ワタクシタチ ワ コドモ ニ ナニ ガ デキル ノカ
タイトル関連情報 非認知能力を育み、格差に挑む
タイトル関連情報読み ヒニンチ ノウリョク オ ハグクミ カクサ ニ イドム
著者名 ポール・タフ ／著, 高山 真由美 ／訳
著者名典拠番号

120002741360000 , 110004012880000

出版地 東京
出版者 英治出版
出版者カナ エイジ シュッパン
出版年 2017.9
ページ数 171p
大きさ 20cm
原タイトル注記 原タイトル:Helping children succeed
価格 ¥1600
内容紹介 子どもの貧困は、一生の財産になる非認知能力を獲得する機会を奪い取ってしまう。ではどうしたら良いのか? やり抜く力、好奇心、自制心など、人生の成功を左右する力の育み方を、最新の科学的根拠と先進事例から解き明かす。
一般件名 乳幼児心理学-01151779-ndlsh,幼児教育-アメリカ合衆国-ndlsh-00615010,貧困児童-アメリカ合衆国-ndlsh-00611583
一般件名カナ ニュウヨウジシンリガク-01151779,ヨウジキョウイク-アメリカガッシュウコク-00615010,ヒンコンジドウ-アメリカガッシュウコク-00611583
一般件名 教育心理学
一般件名カナ キョウイク シンリガク
一般件名典拠番号

510664500000000

分類：都立NDC10版 371.4
書評掲載紙 毎日新聞  2017/10/08  2033 
資料情報1 『私たちは子どもに何ができるのか 非認知能力を育み、格差に挑む』　ポール・タフ／著, 高山 真由美／訳 　英治出版　2017.9（所蔵館：中央　 請求記号：/371.4/6191/2017　 資料コード：7109408179）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153056191

ページの先頭へ