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目次

はじめに

第1章 「学ぶ」とはどういうことか

  1 「学ぶ」=勉強?

  何のために勉強するの?/自由になるために「学ぶ」/知るってどういうこと?/未来の自分の選択肢を増やすために学ぶ

  2 偏見や思い込みにとらわれないために

  偏見や思い込みが生まれるわけ/偏見から解放されるために学ぶ/それっておかしい! と言うために

  3 「教養」って何?

  世界中で異常現象が起こっている!?/日本とは違う物差しの国/教養とはバランス力でもある

  4 学ぶ目的を考え続けよう

  学ぶのは山を登ることと同じ/知識がつながってくると、世の中がよく見える/知識を共有することで、人類は生き延びてきた/みんなで一緒に学び合うことが大切/失敗をして、臨機応変力を養おう

  5 生きるために学ぶ

第2章 自分の「好き」を見つける

  1 何を学べばいいの?

  好きなことは、簡単には見つからない/世界中を旅して、自分のやりたいことを探してみる/自分の人生は自分でつくる/好きなことを根気強く探していこう/コミュニケーションの基本は、聞き上手になること

  2 自分に合った勉強法を見つける

  学校の勉強が自分に合っていないのかもしれない/丸暗記は意味がない/自分が「やりたい勉強」に変えていこう/勉強をゲーム化してみる/雑学やうんちく話を積極的に学ぼう/記憶しやすい方法を発見するのも遊び/やらねばならないことを「遊び化」しよう!

  3 受験勉強は自分探しの時間

  僕の受験体験/塾に頼るのは危険/受験勉強は自分探しのチャンス/人生に失敗なんてない

第3章 「学び」上手になろう

  1 新しい「学び」の時代

  「学び」は、一生続くもの/「学び」の三段階/学びや経験は、何ひとつ無駄にはならない/象と鉛筆は足せる?/「頭がいい」とはどういうことか

  2 二一世紀に必要な知性

  新しい学力が求められている/二一世紀に求められる知性「キー・コンピテンシー」/アメリカが提唱する「二一世紀型スキル」/一歩先へ出ようとする学び方/世界共通の大学入学資格「国際バカロレア」/価値観が違う人同士が、共に生きていくために

  3 人生を豊かにする「学び」とは

  僕は高二の一年間、一度も笑わなかった/悩んでいたとき、もっといろいろな本に出会えていれば/「人間の平等とは何か」が僕のテーマ/自分だけでなく、みんなが幸せでいられるように/現代の学校は極めて特殊な教育/新しい学校のあり方を考えていこう

あとがきにかえて

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