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[ 和図書 ] 習ったはずなのに使えない文法

江田 すみれ／編 -- くろしお出版 -- 2017.10 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 3階B 一般図書 /810.7/5448/2017 7110343040 配架図 Digital BookShelf
2018/06/04 可能 利用可   0
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ISBN 4-87424-743-3
ISBN13桁 978-4-87424-743-3
タイトル 習ったはずなのに使えない文法
タイトルカナ ナラッタ ハズ ナノニ ツカエナイ ブンポウ
著者名 江田 すみれ ／編, 堀 恵子 ／編
著者名典拠番号

110005061200000 , 110004912740000

出版地 東京
出版者 くろしお出版
出版者カナ クロシオ シュッパン
出版年 2017.10
ページ数 8, 233p
大きさ 21cm
価格 ¥2500
内容紹介 授業で習ったはずなのに学習者が使えるようにならない日本語の文法項目を取り上げ、どのような方法を使えば学習者が使えるようになるかを論考する。日本女子大学で開催された公開シンポジウムを基に書籍化。
一般件名 日本語-文法-ndlsh-00568378
一般件名カナ ニホンゴ-ブンポウ-00568378
一般件名 日本語教育(対外国人) , 日本語-文法
一般件名カナ ニホンゴ キョウイク(タイ ガイコクジン),ニホンゴ-ブンポウ
一般件名典拠番号

510395300000000 , 510395114930000

分類：都立NDC10版 810.7
資料情報1 『習ったはずなのに使えない文法』　江田 すみれ／編, 堀 恵子／編 　くろしお出版　2017.10（所蔵館：中央　 請求記号：/810.7/5448/2017　 資料コード：7110343040）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153079663

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
台湾の大学生による名詞述語文の習得状況 ／ 日本語学習者作文コーパスLARP at SCUと教科書の調査に基づいて タイワン ノ ダイガクセイ ニ ヨル メイシ ジュツゴブン ノ シュウトク ジョウキョウ 砂川 有里子／著 スナカワ ユリコ 1-24
「文脈化」という視点 ／ 「～てある」の練習の検討を例に ブンミャクカ ト イウ シテン 太田 陽子／著 オオタ ヨウコ 25-44
意志表現の扱いをめぐって イシ ヒョウゲン ノ アツカイ オ メグッテ 高梨 信乃／著 タカナシ シノ 45-64
日本語教育における「んですけど。」の扱い ／ 自然な日本語を積み上げる教育実践の一例として ニホンゴ キョウイク ニ オケル ンデス ケド ノ アツカイ 増田 真理子／著 マスダ マリコ 65-92
徐々に起こる複数の事態の変化を表す「ようになる」 ／ 動詞の性質と誤用の関係 ジョジョ ニ オコル フクスウ ノ ジタイ ノ ヘンカ オ アラワス ヨウニ ナル 江田 すみれ／著 ゴウダ スミレ 93-117
順接と逆接の境界 ／ 日本語学習者は逆接条件の「テモ」になぜ順接条件形式を使用するのか ジュンセツ ト ギャクセツ ノ キョウカイ 蓮沼 昭子／著 ハスヌマ アキコ 119-146
丁寧さと関わる文法 ／ 配慮という観点から文法を見なおす テイネイサ ト カカワル ブンポウ 牧原 功／著 マキハラ ツトム 147-166
機能語用例文データベース「はごろも」の文法項目の難易度 ／ 主に旧『日本語能力試験出題基準』との比較から キノウゴ ヨウレイブン データベース ハゴロモ ノ ブンポウ コウモク ノ ナンイド 堀 恵子／著 ホリ ケイコ 167-194
談話研究からみた話し方教育への示唆 ／ 学習者は接続詞をどのように習得するか ダンワ ケンキュウ カラ ミタ ハナシカタ キョウイク エノ シサ 石黒 圭／著 イシグロ ケイ 195-210
誤用分析からみた作文指導への示唆 ゴヨウ ブンセキ カラ ミタ サクブン シドウ エノ シサ 仁科 喜久子／ほか著 ニシナ キクコ 211-232

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