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[ 和図書 ] 教育の効果 メタ分析による学力に影響を与える要因の効果の可視化

ジョン・ハッティ／著 -- 図書文化社 -- 2018.2 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /375.1/5715/2018 7110097518 配架図 Digital BookShelf
2018/03/09 可能 利用可   0
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ISBN 4-8100-7686-8
ISBN13桁 978-4-8100-7686-8
タイトル 教育の効果
タイトルカナ キョウイク ノ コウカ
タイトル関連情報 メタ分析による学力に影響を与える要因の効果の可視化
タイトル関連情報読み メタ ブンセキ ニ ヨル ガクリョク ニ エイキョウ オ アタエル ヨウイン ノ コウカ ノ カシカ
著者名 ジョン・ハッティ ／著, 山森 光陽 ／監訳
著者名典拠番号

120002500370000 , 110004162240000

出版地 東京
出版者 図書文化社
出版者カナ トショ ブンカシャ
出版年 2018.2
ページ数 422p
大きさ 21cm
原タイトル注記 原タイトル:Visible learningの抄訳
価格 ¥3700
内容紹介 学校教育の影響は何か、どんな指導法が効果的なのか。世界各国の研究を対象に、学習者自身の属性、家庭環境、学級やクラスメイト、教師の指導方法など、学力に影響を与えうる様々な要因の影響の大きさを比較可能な指標で示す。
書誌・年譜・年表 文献:p334～417
一般件名 学習指導-00567310-ndlsh
一般件名カナ ガクシュウシドウ-00567310
一般件名 学習指導
一般件名カナ ガクシュウ シドウ
一般件名典拠番号

510590100000000

分類：都立NDC10版 375.1
資料情報1 『教育の効果 メタ分析による学力に影響を与える要因の効果の可視化』　ジョン・ハッティ／著, 山森 光陽／監訳 　図書文化社　2018.2（所蔵館：中央　 請求記号：/375.1/5715/2018　 資料コード：7110097518）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153138369

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