松田 愼也/監修 -- 風間書房 -- 2018.3 --

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配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /375.3/5420/2018 7110324803 配架図 Digital BookShelf
2018/05/08 可能 利用可   0
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ISBN 4-7599-2219-6
ISBN13桁 978-4-7599-2219-6
タイトル 社会科教科内容構成学の探求
タイトルカナ シャカイカ キョウカ ナイヨウ コウセイガク ノ タンキュウ
タイトル関連情報 教科専門からの発信
タイトル関連情報読み キョウカ センモン カラ ノ ハッシン
著者名 松田 愼也 /監修, 畔上 直樹 /編著, 小島 伸之 /編著, 中平 一義 /編著, 橋本 暁子 /編著, 吉田 昌幸 /編著
著者名典拠番号

110001296910000 , 110004393870000 , 110004946210000 , 110007344640000 , 110006750890000 , 110005099390000

出版地 東京
出版者 風間書房
出版者カナ カザマ ショボウ
出版年 2018.3
ページ数 10, 290p
大きさ 22cm
価格 ¥3800
内容紹介 社会科の教科内容をどう構成すべきか。教科専門と教科教育の研究者たちが、それぞれの学術的背景だけでなく、研究者としての自己形成史という個別具体性を最大限に活かしながらアプローチする。
一般件名 社会科-00571864-ndlsh
一般件名カナ シャカイカ-00571864
一般件名 社会科
一般件名カナ シャカイカ
一般件名典拠番号

510406000000000

分類:都立NDC10版 375.3
資料情報1 『社会科教科内容構成学の探求 教科専門からの発信』 松田 愼也/監修, 畔上 直樹/編著 , 小島 伸之/編著 風間書房 2018.3(所蔵館:中央  請求記号:/375.3/5420/2018  資料コード:7110324803)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153169775

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
社会科の教科内容の体系的構成にむけて シャカイカ ノ キョウカ ナイヨウ ノ タイケイテキ コウセイ ニ ムケテ 下里 俊行/著 シモサト トシユキ 1-30
教員養成系大学・学部におけるGIS教育の分析 / 教科内容学の視点を用いて キョウイン ヨウセイケイ ダイガク ガクブ ニ オケル ジーアイエス キョウイク ノ ブンセキ 矢部 直人/著 ヤベ ナオト 32-51
防災教育における地理教育の役割 ボウサイ キョウイク ニ オケル チリ キョウイク ノ ヤクワリ 山縣 耕太郎/著 ヤマガタ コウタロウ 52-76
地域的観点を育成する授業案 チイキテキ カンテン オ イクセイ スル ジュギョウアン 橋本 暁子/著 ハシモト アキコ 77-92
寛延4(1751)年(宝暦元年)高田地震を素材とした授業内容案 / 日本史学からのアプローチ カンエン ヨン センナナヒャクゴジュウイチネン ホウレキ ガンネン タカダ ジシン オ ソザイ ト シタ ジュギョウ ナイヨウアン 浅倉 有子/著 アサクラ ユウコ 94-107
「社会科的思考力」と歴史学研究者 / 「私」の研究体験を教科内容構成学的に記述する シャカイカテキ シコウリョク ト レキシガク ケンキュウシャ 畔上 直樹/著 アゼガミ ナオキ 108-126
「世界史」の教科内容の構成の視座 セカイシ ノ キョウカ ナイヨウ ノ コウセイ ノ シザ 下里 俊行/著 シモサト トシユキ 127-150
童話「泣いた赤おに」から宗教を読み解く ドウワ ナイタ アカオニ カラ シュウキョウ オ ヨミトク 松田 愼也/著 マツダ シンヤ 152-172
教員養成における経済・経済学教育 / その目的・内容・方法に関する検討 キョウイン ヨウセイ ニ オケル ケイザイ ケイザイガク キョウイク 吉田 昌幸/著 ヨシダ マサユキ 173-188
憲法学と必修科目「日本国憲法」 / 教員養成における教科専門の役割 ケンポウガク ト ヒッシュウ カモク ニホンコク ケンポウ 小島 伸之/著 コジマ ノブユキ 189-209
イギリス教育界における「知識への転回」と教員養成 / 地理教育を中心に イギリス キョウイクカイ ニ オケル チシキ エノ テンカイ ト キョウイン ヨウセイ 志村 喬/著 シムラ タカシ 212-234
国定日本史教科書の中の外国史が担った役割 / 歴史教育における自国史と世界史を考える前提として コクテイ ニホンシ キョウカショ ノ ナカ ノ ガイコクシ ガ ニナッタ ヤクワリ 茨木 智志/著 イバラキ サトシ 235-262
社会科教育における価値教育の規範的研究 / 公民教育研究から シャカイカ キョウイク ニ オケル カチ キョウイク ノ キハンテキ ケンキュウ 中平 一義/著 ナカダイラ カズヨシ 263-282