松岡 洋子/編 -- ココ出版 -- 2018.3 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 3階B 一般図書 /802.0/5054/2018 7111000004 配架図 Digital BookShelf
2018/12/10 可能 利用可   0

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ISBN 4-86676-002-5
ISBN13桁 978-4-86676-002-5
タイトル アジア・欧州の移民をめぐる言語政策
タイトルカナ アジア オウシュウ ノ イミン オ メグル ゲンゴ セイサク
タイトル関連情報 ことばができればすべては解決するか?
タイトル関連情報読み コトバ ガ デキレバ スベテ ワ カイケツ スルカ
著者名 松岡 洋子 /編, 足立 祐子 /編
著者名典拠番号

110005449340000 , 110004657050000

出版地 東京
出版者 ココ出版
出版者カナ ココ シュッパン
出版年 2018.3
ページ数 15, 351p
大きさ 20cm
シリーズ名 シリーズ多文化・多言語主義の現在
シリーズ名のルビ等 シリーズ タブンカ タゲンゴ シュギ ノ ゲンザイ
シリーズ番号 7
シリーズ番号読み 7
価格 ¥2400
内容紹介 人の世界的な移動によって起こるいろいろな状況や課題。ことばができればすべては解決するのか? アジア・欧州の移民に対する言語教育政策、現場での実践を紹介する。日本語教育者らによる座談会も収録。
一般件名 言語政策-00562339-ndlsh,移民・植民-00564038-ndlsh,多文化主義-01131006-ndlsh
一般件名カナ ゲンゴセイサク-00562339,イミンショクミン-00564038,タブンカシュギ-01131006
一般件名 言語政策 , 言語教育 , 移民・植民
一般件名カナ ゲンゴ セイサク,ゲンゴ キョウイク,イミン ショクミン
一般件名典拠番号

510734500000000 , 511789500000000 , 510491800000000

分類:都立NDC10版 802
資料情報1 『アジア・欧州の移民をめぐる言語政策 ことばができればすべては解決するか?』(シリーズ多文化・多言語主義の現在 7) 松岡 洋子/編, 足立 祐子/編  ココ出版 2018.3(所蔵館:中央  請求記号:/802.0/5054/2018  資料コード:7111000004)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153195865

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
韓国における移民を対象とする韓国語教育の現況と課題 カンコク ニ オケル イミン オ タイショウ ト スル カンコクゴ キョウイク ノ ゲンキョウ ト カダイ ジャン ハノプ/著 ジャン ハノプ 5-28
台湾の「新移民」の動向と言語教育の意味 タイワン ノ シンイミン ノ ドウコウ ト ゲンゴ キョウイク ノ イミ 松岡 洋子/著 マツオカ ヨウコ 29-42
成人移民、国家と「国語」 / 台湾の帰化テストを中心に セイジン イミン コッカ ト コクゴ 許 之威/著 シュ チウェ 43-77
シンガポールの移民と言語政策 シンガポール ノ イミン ト ゲンゴ セイサク 郭 俊海/著 カク シュンカイ 78-101
フランス語による移民の統合とは何か / フランスにおける成人移民への言語教育政策の変遷と課題 フランスゴ ニ ヨル イミン ノ トウゴウ トワ ナニカ 西山 教行/著 ニシヤマ ノリユキ 102-134
フランスにおける移民の言語統合と言語教育 / 歴史や制度、および言語教育からの考察 フランス ニ オケル イミン ノ ゲンゴ トウゴウ ト ゲンゴ キョウイク エルヴェ・アダミ/著 アダミ エルヴェ 135-163
ドイツの移民の社会統合 / ドイツ語教育への期待と現実 ドイツ ノ イミン ノ シャカイ トウゴウ 松岡 洋子/著 マツオカ ヨウコ 164-177
ドイツにおける移民への言語教育 / ヴィースバーデン市民大学を例とした教育現場からの報告 ドイツ ニ オケル イミン エノ ゲンゴ キョウイク アーニャ・カロリーネ・ウェーバー/著 ウェーバー アーニャ・カロリーネ 178-201
韓国における多文化政策の批判的な対案を求めて / 中央政府から地方政府への転換 カンコク ニ オケル タブンカ セイサク ノ ヒハンテキ ナ タイアン オ モトメテ 梁 起豪/著 リョウ キゴウ 205-231
ヨーロッパにおける成人移民の言語的統合について / 質の高い移民教育のため ヨーロッパ ニ オケル セイジン イミン ノ ゲンゴテキ トウゴウ ニ ツイテ ジャン=クロード・ベアコ/著 ベアコ ジャン・クロード 232-254
コミュニケーションの多様化に寄与できる語学教師 / コミュニティの中で声をあげられる学習者をどう支援するのか コミュニケーション ノ タヨウカ ニ キヨ デキル ゴガク キョウシ 足立 祐子/著 アダチ ユウコ 255-282
移民の学習者の受け入れ支援方策としての、言語と文化の多元的アプローチ イミン ノ ガクシュウシャ ノ ウケイレ シエン ホウサク ト シテ ノ ゲンゴ ト ブンカ ノ タゲンテキ アプローチ ミッシェル・カンドリエ/著 カンドリエ ミッシェル 283-299
外国人政策と日本語教育 / 過去・現在・未来 ガイコクジン セイサク ト ニホンゴ キョウイク 田尻 英三/述 タジリ エイゾウ 303-325