松尾 睦/編著 -- 同文舘出版 -- 2018.6 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 1F医療 一般図書 /498.1/7141/2018 7110628658 配架図 Digital BookShelf
2018/07/24 可能 利用可   0

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ISBN 4-495-39018-1
ISBN13桁 978-4-495-39018-1
タイトル 医療プロフェッショナルの経験学習
タイトルカナ イリョウ プロフェッショナル ノ ケイケン ガクシュウ
著者名 松尾 睦 /編著
著者名典拠番号

110003913410000

出版地 東京
出版者 同文舘出版
出版者カナ ドウブンカン シュッパン
出版年 2018.6
ページ数 14, 309p
大きさ 22cm
価格 ¥3300
内容紹介 各分野の医療人は、どのような仕事経験をとおしてプロフェッショナルへと成長しているのか。看護師・病院事務職員・救急救命医師らの成長プロセスを、「経験学習」という切り口から明らかにする。病院長インタビューも収録。
一般件名 医療従事者-日本-ndlsh-00961044,職業訓練-日本-ndlsh-00937534
一般件名カナ イリョウジュウジシャ-ニホン-00961044,ショクギョウクンレン-ニホン-00937534
一般件名 医療従事者
一般件名カナ イリョウ ジュウジシャ
一般件名典拠番号

510488000000000

分類:都立NDC10版 498.14
資料情報1 『医療プロフェッショナルの経験学習』 松尾 睦/編著  同文舘出版 2018.6(所蔵館:中央  請求記号:/498.1/7141/2018  資料コード:7110628658)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153206172

目次 閉じる

序章 本書のアプローチ:熟達と経験学習
  1.問題意識
  2.熟達プロセスとキャリア段階
  3.成長を促す経験特性
  4.経験学習サイクル
  5.スキル・知識・能力・信念
  6.本書における基本的な分析枠組み
第1章 看護師の経験学習プロセス
  1.問題意識
  2.看護師に求められる能力と熟達
  3.看護師の経験学習
  4.リサーチクエスチョン
  5.研究方法
  6.分析結果
  7.考察
第2章 保健師の経験学習プロセス
  1.問題意識
  2.保健師の業務
  3.リサーチクエスチョン
  4.予備調査
  5.本調査
  6.考察
第3章 薬剤部門長の経験学習プロセス
  1.問題意識
  2.薬剤師の仕事
  3.薬剤マネジャーの役割
  4.リサーチクエスチョン
  5.研究方法
  6.定量分析の結果
  7.薬剤部門長へのインタビュー分析
  8.考察
第4章 診療放射線技師の経験学習プロセス
  1.問題意識
  2.診療放射線技師の業務
  3.リサーチクエスチョン
  4.研究方法
  5.分析結果
  6.考察
第5章 救急救命士の経験学習プロセス:医療専門職間の連携に注目して
  1.救急救命士の業務
  2.リサーチクエスチョン
  3.救急救命土の経験と能力獲得の関係性
  4.連携によってもたらされる経験学習のプロセス
  5.考察
第6章 病院事務職員の経験学習プロセス
  1.問題意識
  2.事務職員の特徴と役割
  3.リサーチクエスチョン
  4.方法
  5.結果
第7章 救急救命医師の経験学習プロセス
  1.問題意識
  2.医師の熟達研究
  3.研究の枠組みとリサーチクエスチョン
  4.方法
  5.分析結果
  6.考察
第8章 公衆衛生医師の経験学習と人材育成
  1.問題意識:知られざる公衆衛生医師の活動
  2.公衆衛生,保健所,公衆衛生医師
  3.リサーチクエスチョン
  4.研究方法
  5.分析結果
  6.人材の育成のあり方
  7.考察
第9章 病院長のマネジメント:医療の質と経営効率の両立
  1.問題意識:医療の質と経営効率のはざまで
  2.医療の質と価値
  3.医療サービスのマネジメント
  4.リサーチクエスチョン
  5.研究方法
  6.分析結果
  7.考察
終章 医療プロフェッショナルの経験学習
  1.共通した学習プロセス
  2.職種ごとに異なる学習プロセス
  3.実践へのアドバイス
  4.本研究の問題点と今後の課題