資料詳細

目次

第1章 教育課程とは

  はじめに

  1 「教育課程」とカリキュラム

  2 カリキュラムの構成原理と類型

  3 「ヒドゥン・カリキュラム」

  おわりに

第2章 教育課程に関する法規

  はじめに

  1 教育課程を規定する法体系

  2 教育課程と教師や教科書執筆者の裁量をめぐる問題

  3 学習指導要領の法的拘束性をめぐる問題

  おわりに

第3章 教育課程の歴史

  1 教育課程の歴史(戦前)

  2 教育課程の歴史(戦後)

第4章 新しい学習指導要領と各学校における教育課程

  1 幼稚園の教育課程その他の保育内容

  2 小学校の教育課程

  コラム1 小学校「外国語活動」と「英語」

  3 中学校の教育課程

  4 高校の教育課程

  コラム2 部活動と教育課程

  コラム3 インクルーシブ教育

  コラム4 多様な学びと教育課程

  5 養護教諭・栄養教諭と教育課程

第5章 総合的な学習の時間と教育課程

  はじめに

  1 総合的な学習の時間とは

  2 総合的な学習の時間とカリキュラム・マネジメント

  3 総合的な学習の時間で育成を目指す資質・能力

  おわりに

第6章 教育課程と学習評価・学力テスト

  はじめに

  1 学習指導要領と学習評価

  2 「学力テスト」をめぐる動向

  おわりに

第7章 教育課程の評価と経営

  はじめに

  1 制度上の教育課程の評価と経営

  2 教育課程の評価を中心とした教育課程経営

  3 教育課程の評価と編成

  おわりに

第8章 諸外国の教育課程

  1 アメリカの教育課程

  2 イギリスの教育課程

  3 フランスの教育課程

  4 ドイツの教育課程

  5 中国の教育課程

  6 韓国の教育課程

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