資料詳細

目次

第1章 問題の所在と研究目的

  第1節 問題の所在

  第2節 研究の目的

第2章 「死」を考える教育から未来の生き方を考える教育へ

  第1節 生命尊重の教育の研究動向

  第2節 生命尊重の教育は未来の生き方を考える教育

第3章 これからの道徳教育改革における生命尊重教育の位置付けと方向性

  第1節 改正教育基本法における道徳教育の位置付け-教育の目的・目標の分析

  第2節 道徳教育の目標

  第3節 学習指導要領における「生命尊重」に関する内容項目について

  第4節 生命尊重の教育のとらえ方

  第5節 内容項目「生命の尊さ」と「相互理解、寛容」に関して-本研究の独自性を明確にするために

第4章 海外の道徳教育と宗教教育-イングランドと韓国を中心にして

  第1節 イングランドの道徳教育と宗教教育

  第2節 韓国の道徳教育と宗教教育

  第3節 日本の公立学校における宗教教育と道徳教育の在り方

第5章 学校教育における「宗教的情操」について

  第1節 日本の学校における宗教教育の実際

  第2節 カント哲学における宗教的情操について

  第3節 宗教的情操と道徳的情操

第6章 「寛容」の精神と生命尊重の教育

  第1節 西洋における「寛容」という価値のとらえ方

  第2節 西洋と日本における「寛容」に関する価値の違い

  第3節 学習指導要領における「寛容」という価値について

  第4節 「道徳的寛容」を基盤とした生命尊重の教育の可能性

第7章 寛容を基盤においた生命尊重の教育についての授業実践による検証

  第1節 仮説と検証の方法

  第2節 検証授業のねらいと実際

  第3節 「寛容」と「生命尊重」の道徳的価値に関する児童の意識調査

  第4節 検証授業後の児童の変容

  第5節 授業実践による検証のまとめと新たな授業構想

第8章 「寛容」と「生命尊重」を課題意識とした総合単元的道徳学習の提案

  第1節 新たな生命尊重教育のモデルとなる「寛容」と「生命尊重」の総合単元的道徳学習

  第2節 総合単元的道徳学習の実際

終章 本研究のまとめと今後の課題

  第1節 本研究のまとめ

  第2節 今後の課題

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