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目次

序章 祭祀空間としての学校と宋代地域社会

  1 「宋代」という時代

  2 宋代「学校」研究のもつ意義

  3 これまでの研究

第一章 北宋前半期における廟学

  1 宋初の孔子廟と学校

  2 巡幸と曲阜の廟学

  3 慶暦の興学と学田賜給

  4 「廟」から「学」へ

  5 「学宮」観念の確立

第二章 地方官学の興起と文翁伝説

  1 『漢書』循吏列伝における文翁

  2 宋代における文翁言説の端緒

  3 文翁伝説の盛行と成都府学

  4 文翁伝説への対抗

  5 「郷賢」としての文翁

第三章 地方官の着任儀礼

  1 北宋中期頃までの概況

  2 北宋時代の祝文

  3 南宋時代の祝文

  4 謁廟儀礼と管理体制

第四章 先賢祭祀の理論

  1 北宋末の学校観と「瞽宋に祭る」

  2 「凡釋奠者必有合也」の解釈

  3 南宋期における「必有合」の展開

  4 魏了翁による通祀批判

  5 郷先生の概念について

第五章 先賢祭祀と祖先祭祀

  1 先賢祠と祖先祭祀-魏了翁の思想から

  2 先賢祠への学校関与

  3 学校内先賢祠の多様化-仏寺から学校へ

第六章 南宋末から明初にいたる学校祭祀

  1 書院と祖先祭祀

  2 元代書院の先賢

  3 天下に通祀することと一郷に専祠すること

終章 変容する学校と地域意識

  1 変容する儀礼祭祀空間としての学校

  2 士人社会における地域コミュニティとしての場

  3 地域伝統の創造と地域意識の先鋭化

  4 宋元代士大夫と朱子学-士大夫論とのかかわりにおいて

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