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[ 和図書 ] 科学技術社会の未来を共創する理科教育の研究 生徒の意思決定・合意形成を支援する授業

内田 隆／著 -- 風間書房 -- 2018.11 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /375.4/5405/2018 7111179538 配架図 Digital BookShelf
2019/01/04 可能 利用可   0

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ISBN 4-7599-2246-2
ISBN13桁 978-4-7599-2246-2
タイトル 科学技術社会の未来を共創する理科教育の研究
タイトルカナ カガク ギジュツ シャカイ ノ ミライ オ キョウソウ スル リカ キョウイク ノ ケンキュウ
タイトル関連情報 生徒の意思決定・合意形成を支援する授業
タイトル関連情報読み セイト ノ イシ ケッテイ ゴウイ ケイセイ オ シエン スル ジュギョウ
著者名 内田 隆 ／著
著者名典拠番号

110007454240000

出版地 東京
出版者 風間書房
出版者カナ カザマ ショボウ
出版年 2018.11
ページ数 4, 208p
大きさ 22cm
価格 ¥6500
内容紹介 科学技術社会の未来の共創へ向けた科学技術政策の形成過程への国民参画の基盤をつくる理科教育の在り方を検討。コンセンサス会議・シナリオワークショップを応用した授業の開発・実践を行った結果を踏まえて、今後を展望する。
書誌・年譜・年表 文献:章末
一般件名 理科-高等学校-001102020-ndlsh,科学技術教育-00564403-ndlsh
一般件名カナ リカ-コウトウ ガッコウ-001102020,カガクギジュツキョウイク-00564403
一般件名 理科 , 科学と社会
一般件名カナ リカ,カガク ト シャカイ
一般件名典拠番号

511453400000000 , 510552400000000

分類：都立NDC10版 375.42
資料情報1 『科学技術社会の未来を共創する理科教育の研究 生徒の意思決定・合意形成を支援する授業』　内田 隆／著 　風間書房　2018.11（所蔵館：中央　 請求記号：/375.4/5405/2018　 資料コード：7111179538）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153284503

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目次 閉じる

序章
  第1節 研究の背景
  第2節 問題の所在
  第3節 研究の目的
  第4節 研究の方法
  第5節 本書の構成
第Ⅰ部 科学技術社会における国民の役割と理科教育の課題
第1章 科学技術基本計画に示される国民の位置付け及びその変遷
  第1節 研究の方法
  第2節 科学技術基本計画にみられる科学技術政策の形成過程への国民参画の視点
  第3節 小括
第2章 日本のSTS教育研究・実践の傾向と課題
  第1節 分析の方法
  第2節 日本のSTS教育研究・実践の時系列的な傾向の分析
  第3節 日本のSTS教育研究・実践の時系列的な傾向分析から得られる課題
  第4節 STS教育研究・実践の課題から得られる科学技術政策の形成過程への国民参画の基盤をつくる教育の論点
  第5節 小括
第3章 科学技術政策の形成過程への国民参画に向けた理科教育の課題
  第1節 中学校学習指導要領解説理科編の分析
  第2節 高等学校学習指導要領解説理科編理数編の分析
  第3節 中等教育の学習指導要領解説理科編の分析結果及び課題
  第4節 小括
第Ⅱ部 科学技術政策の形成過程への国民参画に向けた授業方法の検討と試行
第4章 参加型テクノロジーアセスメントとその手法
  第1節 参加型テクノロジーアセスメントについて
  第2節 コンセンサス会議
  第3節 シナリオワークショップ
  第4節 小括
第5章 参加型テクノロジーアセスメントの手法を応用した授業の試行
  第1節 試行した授業の概要
  第2節 実施概要
  第3節 結果及び考察
  第4節 小括
第Ⅲ部 参加型テクノロジーアセスメントの手法を応用した授業開発
第6章 コンセンサス会議を応用した授業:生殖補助医療を題材として
  第1節 開発した授業の概要
  第2節 実施概要
  第3節 結果及び考察
  第4節 小括
第7章 シナリオワークショップを応用した授業1:臓器移植法案を題材として
  第1節 開発した授業の概要
  第2節 実施概要
  第3節 結果及び考察
  第4節 小括
第8章 シナリオワークショップを応用した授業2:未来のエネルギー政策を題材として
  第1節 開発した授業の概要
  第2節 実施概要
  第3節 結果及び考察
  第4節 小括
終章
  第1節 研究のまとめ
  第2節 結語
  第3節 研究の課題及び今後の展開

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