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[ 和図書 ] いま、教育と教育学を問い直す 教育哲学は何を究明し、何を展望するか

森田 尚人／編著 -- 東信堂 -- 2019.2 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /371.1/5079/2019 7111420018 配架図 Digital BookShelf
2019/03/08 可能 利用可   0

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ISBN 4-7989-1529-6
ISBN13桁 978-4-7989-1529-6
タイトル いま、教育と教育学を問い直す
タイトルカナ イマ キョウイク ト キョウイクガク オ トイナオス
タイトル関連情報 教育哲学は何を究明し、何を展望するか
タイトル関連情報読み キョウイク テツガク ワ ナニ オ キュウメイ シ ナニ オ テンボウ スルカ
著者名 森田 尚人 ／編著, 松浦 良充 ／編著
著者名典拠番号

110001002280000 , 110001536370000

出版地 東京
出版者 東信堂
出版者カナ トウシンドウ
出版年 2019.2
ページ数 11, 328p
大きさ 22cm
価格 ¥3200
内容紹介 激しい変動の時代を迎え、教育と教育学はこれからどうなってゆくのか。今日における教育哲学の概念、国家との関係性、教育実践との連携などを再考し、現代教育(学)の意味を再構成する。
一般件名 教育哲学-ndlsh-00567174
一般件名カナ キョウイクテツガク-00567174
一般件名 教育哲学
一般件名カナ キョウイク テツガク
一般件名典拠番号

510665400000000

分類：都立NDC10版 371.1
資料情報1 『いま、教育と教育学を問い直す 教育哲学は何を究明し、何を展望するか』　森田 尚人／編著, 松浦 良充／編著 　東信堂　2019.2（所蔵館：中央　 請求記号：/371.1/5079/2019　 資料コード：7111420018）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153319441

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
教育学とはいかなるディシプリンなのか ／ 「人間の主体化」という言説をめぐって キョウイクガク トワ イカナル ディシプリン ナノカ 森田 尚人／著 モリタ ヒサト 5-60
「教育」を問う ／ 大学にとって「教育」とは何か キョウイク オ トウ 松浦 良充／著 マツウラ ヨシミツ 61-87
福祉の精神からの「教育」の誕生 ／ メディアとしての教具はモンテッソーリの思想に何をもたらしたか フクシ ノ セイシン カラ ノ キョウイク ノ タンジョウ 今井 康雄／著 イマイ ヤスオ 88-114
日本の教育思想における世界市民形成の水脈 ／ 世界市民形成論序説 ニホン ノ キョウイク シソウ ニ オケル セカイ シミン ケイセイ ノ スイミャク 矢野 智司／著 ヤノ サトジ 117-147
国民国家と日本の教育・教育学 ／ 変容の中の展望 コクミン コッカ ト ニホン ノ キョウイク キョウイクガク 松下 良平／著 マツシタ リョウヘイ 148-182
記憶の制度としての教育 ／ メモリー・ペダゴジーの方へ キオク ノ セイド ト シテ ノ キョウイク 山名 淳／著 ヤマナ ジュン 183-209
「国家と教育」における「政治的なるもの」の位置価 ／ 教育に政治を再導入するために コッカ ト キョウイク ニ オケル セイジテキ ナル モノ ノ イチカ 小玉 重夫／著 コダマ シゲオ 210-232
実践の表象から自己の省察へ ／ 教育哲学と教育実践、その関係性の転換 ジッセン ノ ヒョウショウ カラ ジコ ノ セイサツ エ 下司 晶／著 ゲシ アキラ 235-267
教育における技術への問いとパトスへの問い ／ もろい部分にたつ教育哲学へ キョウイク ニ オケル ギジュツ エノ トイ ト パトス エノ トイ 小野 文生／著 オノ フミオ 268-310

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