資料詳細

目次

第1章 「保育」とは何か

  1 「保育」の誕生と戦前の幼稚園・保育所

  2 法的に規定される「保育」

  3 「子ども主体の保育・教育」へ

  4 保育を原理的に考える

  5 制度としての「保育」

第2章 保育と子ども理解

  1 子ども理解とは何か

  2 「子ども理解」の根幹にあるもの

  3 「子ども理解」から始まる遊びの援助

  4 「子ども理解」を深めるために

第3章 保育の内容

  1 保育内容とは何か

  2 保育内容の変遷

  3 幼稚園教育要領等における保育内容

第4章 保育の方法

  1 保育の方法とは何か

  2 望ましい保育の方法を考える

  3 「子どもを中心に保育者がつないで発展」する保育の方法

第5章 保育の計画と評価

  1 保育における計画と評価とは何か

  2 保育の計画とは

  3 保育の評価とは

  4 保育の質の維持と向上を図るために

第6章 保育と子育て支援

  1 子育て支援とは何か

  2 何が子育てを困難にしているのか?

  3 保育の場で行われる子育て支援

第7章 健康・安全と保育

  1 子どもの健康と安全についての理解

  2 0～2歳の子どもの健康・安全と保育

  3 3～5歳の子どもの健康・安全と保育

  4 子どもの発達を保障する健康・安全な保育のために

第8章 保育者の専門性と資質向上

  1 法令における保育者の専門性

  2 保育者の専門性の特質

  3 保育者の資質向上

第9章 保育の歴史に学ぶ

  1 保育の種類

  2 保育思想とその歴史的背景

  3 日本の幼稚園保育の展開

  4 日本の保育所保育の展開

  5 プロジェクトの試み

第10章 多様な子どもの理解と保育

  1 外国籍家庭の子どもの理解と保育

  2 貧困家庭の子どもの理解と保育

  3 障害のある子どもの理解と保育

  4 すべての子どもがうれしい保育をするために

第11章 学校や地域との連携のなかで行う保育

  1 連携は何で大事なのだろう?

  2 エピソードから小学校や地域との連携を考える

  3 学校との連携

  4 地域との連携

第12章 保育に関わる法律と制度

  1 法律等の意味と読み方

  2 保育に関わる法律等

  3 保育に関わる制度

第13章 これからの保育の課題と展望

  1 これからの保育の在り方を考える

  2 今後の保育の課題とは何か

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