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[ 和図書 ] 包括的スクールカウンセリングの理論と実践 子どもの課題の見立て方とチーム連携のあり方

本田 恵子／編 -- 金子書房 -- 2019.4 -- 改訂版

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /371.4/5745/2019 7111649465 配架図 Digital BookShelf
2019/05/21 可能 利用可   0
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ISBN 4-7608-3273-6
ISBN13桁 978-4-7608-3273-6
タイトル 包括的スクールカウンセリングの理論と実践
タイトルカナ ホウカツテキ スクール カウンセリング ノ リロン ト ジッセン
タイトル関連情報 子どもの課題の見立て方とチーム連携のあり方
タイトル関連情報読み コドモ ノ カダイ ノ ミタテカタ ト チーム レンケイ ノ アリカタ
著者名 本田 恵子 ／編, 植山 起佐子 ／編, 鈴村 眞理 ／編
著者名典拠番号

110003857490000 , 110002100450000 , 110005895910000

版表示 改訂版
出版地 東京
出版者 金子書房
出版者カナ カネコ ショボウ
出版年 2019.4
ページ数 9, 244p
大きさ 26cm
価格 ¥3500
内容紹介 包括的スクールカウンセリングの具体的な対応の過程を、不登校やいじめ、非行など、スクールカウンセラーが直面する事例を通して紹介。コラム、ワークも掲載する。最新の子育てと教育事情、心理学の背景を充実させた改訂版。
書誌・年譜・年表 文献:p239～243
一般件名 スクールカウンセリング-01151660-ndlsh
一般件名カナ スクールカウンセリング-01151660
一般件名 スクールカウンセリング
一般件名カナ スクール カウンセリング
一般件名典拠番号

511786300000000

分類：都立NDC10版 371.43
資料情報1 『包括的スクールカウンセリングの理論と実践 子どもの課題の見立て方とチーム連携のあり方』改訂版　本田 恵子／編, 植山 起佐子／編 , 鈴村 眞理／編　金子書房　2019.4（所蔵館：中央　 請求記号：/371.4/5745/2019　 資料コード：7111649465）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153353682

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