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[ 和図書 ] 多文化共生社会に生きる グローバル時代の多様性・人権・教育

李 修京／編著 -- 明石書店 -- 2019.5 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /361.5/5714/2019 7111745597 配架図 Digital BookShelf
2019/06/21 可能 利用可   0

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ISBN 4-7503-4832-2
ISBN13桁 978-4-7503-4832-2
タイトル 多文化共生社会に生きる
タイトルカナ タブンカ キョウセイ シャカイ ニ イキル
タイトル関連情報 グローバル時代の多様性・人権・教育
タイトル関連情報読み グローバル ジダイ ノ タヨウセイ ジンケン キョウイク
著者名 李 修京 ／編著, 権 五定 ／監修, 鷲山 恭彦 ／監修
著者名典拠番号

110003350540000 , 110005801410000 , 110005996870000

出版地 東京
出版者 明石書店
出版者カナ アカシ ショテン
出版年 2019.5
ページ数 346p
大きさ 21cm
価格 ¥2500
内容紹介 多文化現象は良し悪しを図る以前に時代の現象として進んでいる。多文化時代の現状や多文化共生と人権教育のあり方、次世代育成への模索などを、さまざまな事例を通して考察・提案する。
一般件名 多文化主義-01131006-ndlsh
一般件名カナ タブンカシュギ-01131006
一般件名 多文化主義
一般件名カナ タブンカ シュギ
一般件名典拠番号

511786800000000

分類：都立NDC10版 361.5
資料情報1 『多文化共生社会に生きる グローバル時代の多様性・人権・教育』　李 修京／編著, 権 五定／監修 , 鷲山 恭彦／監修　明石書店　2019.5（所蔵館：中央　 請求記号：/361.5/5714/2019　 資料コード：7111745597）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153367146

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
多文化共生社会の構築に向けて ／ 課題と展望 タブンカ キョウセイ シャカイ ノ コウチク ニ ムケテ 相原 次男／著 アイハラ ツギオ 14-17
平和を脅かす暴力を克服して人権を守り抜く ヘイワ オ オビヤカス ボウリョク オ コクフク シテ ジンケン オ マモリヌク 安斎 育郎／著 アンザイ イクロウ 18-21
国連による人権保護・伸長のための構造 コクレン ニ ヨル ジンケン ホゴ シンチョウ ノ タメ ノ コウゾウ 鄭 鎮星／著 チョン ジンソン 24-30
共生と社会の正義を模索してきた人類の知恵から人権保障へ キョウセイ ト シャカイ ノ セイギ オ モサク シテ キタ ジンルイ ノ チエ カラ ジンケン ホショウ エ 李 修京／著 イ スウギョン 31-36
レイシズム ／ 手を変え品を変え人の心に食い込む レイシズム 井竿 富雄／著 イザオ トミオ 39-43
‘○○人'以前に、この時代に生きる‘命'としての尊厳 マルマルジン イゼン ニ コノ ジダイ ニ イキル イノチ ト シテ ノ ソンゲン 李 修京／著 イ スウギョン 44-49
障害・遺伝性疾患のある人 ／ 生まれてこない方がよかった? ショウガイ イデンセイ シッカン ノ アル ヒト 井竿 富雄／著 イザオ トミオ 50-54
「障がい者スポーツ」がなくなる日まで ショウガイシャ スポーツ ガ ナクナル ヒ マデ 渡辺 雅之／著 ワタナベ マサユキ 55-60
男女両性が支え合う平等社会へ ダンジョ リョウセイ ガ ササエアウ ビョウドウ シャカイ エ 李 修京／著 イ スウギョン 61-67
地球温暖化と人権 チキュウ オンダンカ ト ジンケン 小山田 和代／著 オヤマダ カズヨ 70-75
原子力と基本的人権 ／ 福島第一原発事故の教訓 ゲンシリョク ト キホンテキ ジンケン 藤田 明史／著 フジタ アキフミ 76-82
移民・難民の対応に見る「多文化共生」のもろさ イミン ナンミン ノ タイオウ ニ ミル タブンカ キョウセイ ノ モロサ 権 五定／著 コン オジョン 85-89
難民の時代に市民教育を考える ナンミン ノ ジダイ ニ シミン キョウイク オ カンガエル 許 壽美／著 ホ スミ 90-94
多文化共生社会への道のりと多文化教育 タブンカ キョウセイ シャカイ エノ ミチノリ ト タブンカ キョウイク 権 五定／著 コン オジョン 97-101
過去と向き合うスイス ／ 理想化された自画像を克服するために カコ ト ムキアウ スイス 若林 恵／著 ワカバヤシ メグミ 104-108
現代における紛争解決の理論的地平 ゲンダイ ニ オケル フンソウ カイケツ ノ リロンテキ チヘイ 清水 耕介／著 シミズ コウスケ 109-114
抵抗について考える テイコウ ニ ツイテ カンガエル 清水 竹人／著 シミズ タケト 117-121
子どもは未来である ／ 児童労働・難民・貧困・人身売買・子ども兵 コドモ ワ ミライ デ アル 李 修京／著 イ スウギョン 122-129
中国における流動・留守児童の教育問題とその解決 ／ 社会からの支援を中心に チュウゴク ニ オケル リュウドウ ルス ジドウ ノ キョウイク モンダイ ト ソノ カイケツ 侯 婷婷／著 ホウ ティンティン 132-136
イスラームについて知る ／ イメージの乖離? イスラーム ニ ツイテ シル 小林 春夫／著 コバヤシ ハルオ 139-144
宗教と寛容 ／ 『法華経』を中心に シュウキョウ ト カンヨウ 植木 雅俊／著 ウエキ マサトシ 147-152
砂漠に吹く新しい教育の風 ／ ダルバーリー自由ヴァルドルフ校の試み サバク ニ フク アタラシイ キョウイク ノ カゼ 小西 公大／著 コニシ コウダイ 153-157
日本の文学と映像作品における在日コリアンの表象 ニホン ノ ブンガク ト エイゾウ サクヒン ニ オケル ザイニチ コリアン ノ ヒョウショウ ゴスマン ヒラリア／著 ゴスマン ヒラリア 158-162
アロハの心とともに生きる アロハ ノ ココロ ト トモ ニ イキル クエセンベリー紘子／著 クエセンベリー ヒロコ 165-169
多文化都市のトロントに生きる タブンカ トシ ノ トロント ニ イキル レイノルズ道子／著 レイノルズ ミチコ 173-177
韓国における「学生人権条例」制定をめぐる論争と学生の人権問題 ／ 文化的アイデンティティを理由とした差別の禁止の意義 カンコク ニ オケル ガクセイ ジンケン ジョウレイ セイテイ オ メグル ロンソウ ト ガクセイ ノ ジンケン モンダイ 金 映錫／著 キム ヨンソク 180-184
国境を越えるスポーツ文化 ／ サッカーを中心に コッキョウ オ コエル スポーツ ブンカ 李 昌燁／著 イ チャンヨブ 185-188
日本の人権教育 ニホン ノ ジンケン キョウイク 林 尚示／著 ハヤシ マサミ 190-193
外国人集住地域における多文化共生の今とこれから ／ ブラジルタウン群馬県大泉町を参照例として ガイコクジン シュウジュウ チイキ ニ オケル タブンカ キョウセイ ノ イマ ト コレカラ 藤原 奈津子／著 フジワラ ナツコ 194-199
大学における多文化共生に向けた実践活動報告 ／ 国際交流活動、多文化共修科目、ヒューマンライブラリーを中心に ダイガク ニ オケル タブンカ キョウセイ ニ ムケタ ジッセン カツドウ ホウコク 岡 智之／著 オカ トモユキ 202-206
在日の視座 ／ 地域住民として ザイニチ ノ シザ 呉 文子／著 オ ムンジャ 209-214
『星夜航行』(飯嶋和一)を読む セイヤ コウコウ イイジマ カズイチ オ ヨム 内田 雅敏／著 ウチダ マサトシ 217-221
言論・インターネットによる被害と人権 ゲンロン インターネット ニ ヨル ヒガイ ト ジンケン 殷 勇基／著 ウン ユンギ 222-226
ヘイトスピーチ ／ 排外主義に抗し多文化共生社会を志向するために ヘイト スピーチ 呉 永鎬／著 オ ヨンホ 227-231
セクシュアル・コンセント概念と啓発への提言 セクシュアル コンセント ガイネン ト ケイハツ エノ テイゲン 城 渚紗／著 キズキ ナギサ 232-236
基地の街・朝霞から見えてくる日本と世界 キチ ノ マチ アサカ カラ ミエテ クル ニホン ト セカイ 中條 克俊／著 チュウジョウ カツトシ 239-243
難民をめぐる諸問題 ／ 日本のクルド難民を中心に ナンミン オ メグル ショモンダイ 吉田 香／著 ヨシダ キョウ 244-248
多文化共生社会における日本人と宗教 タブンカ キョウセイ シャカイ ニ オケル ニホンジン ト シュウキョウ 藤井 健志／著 フジイ タケシ 251-255
単なる共存から、真の共生に向かって ／ 村里に見る多文化共生 タンナル キョウゾン カラ シン ノ キョウセイ ニ ムカッテ 鷲山 恭彦／著 ワシヤマ ヤスヒコ 256-263
多文化共生の観点から見るネパール人留学生の実態 ／ 福岡を事例として タブンカ キョウセイ ノ カンテン カラ ミル ネパールジン リュウガクセイ ノ ジッタイ 柳 基憲／著 リュウ キホン 264-269
文化接触地帯(contact zone)の教室 ／ 日本と韓国の教師の語りから ブンカ セッショク チタイ コンタクト ゾーン ノ キョウシツ 車 ボウン／著 チャ ボウン 270-275
高齢者の終の住処と人間としての尊厳 コウレイシャ ノ ツイ ノ スミカ ト ニンゲン ト シテ ノ ソンゲン 李 修京／著 イ スウギョン 276-281
人権・人権教育と世界市民教育 ／ 国連とユネスコの活動を中心に ジンケン ジンケン キョウイク ト セカイ シミン キョウイク 許 宗烈／著 ホ ジョンリョル 284-289
「教権」の危機と対応をめぐる問題 ／ 韓国の事情を中心に キョウケン ノ キキ ト タイオウ オ メグル モンダイ 朴 龍祚／著 バク ヨンジョ 292-296
「教室」の中の多文化共生を考える キョウシツ ノ ナカ ノ タブンカ キョウセイ オ カンガエル 戸田 孝子／著 トダ タカコ 297-301
障害学と障害文化の観点から見た障害者の人権教育 ショウガイガク ト ショウガイ ブンカ ノ カンテン カラ ミタ ショウガイシャ ノ ジンケン キョウイク 朴 南洙／著 バク ナムスゥ 302-307
博物館を利用した多文化教育 ハクブツカン オ リヨウ シタ タブンカ キョウイク 鄭 虎範／著 チョン ホボム 308-313
共生をめざす音楽教育 ／ 文化の変容と創出を営む学習へ キョウセイ オ メザス オンガク キョウイク 小山 英恵／著 コヤマ ハナエ 316-320
漢字使用圏における多文化共生 ／ 漢字の名前をめぐって カンジ シヨウケン ニ オケル タブンカ キョウセイ 木村 守／著 キムラ マモル 321-325
‘性の多様性・性の平等'を認め合う人権社会へ セイ ノ タヨウセイ セイ ノ ビョウドウ オ ミトメアウ ジンケン シャカイ エ 李 修京／著 イ スウギョン 326-331

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