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[ 和図書 ] 小学校・幼稚園教師の指導態度の研究受容的指導態度と要求的指導態度(AD論)

嶋野重行／著 -- 風間書房 -- 2019.6 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	2F	一般図書	/375.2/5155/2019	7111865559		配架図 Digital BookShelf
2019/07/24	可能	利用可			0

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ISBN	4-7599-2286-8
ISBN13桁	978-4-7599-2286-8
タイトル	小学校・幼稚園教師の指導態度の研究
タイトルカナ	ショウガッコウヨウチエンキョウシノシドウタイドノケンキュウ
タイトル関連情報	受容的指導態度と要求的指導態度(AD論)
タイトル関連情報読み	ジュヨウテキシドウタイドトヨウキュウテキシドウタイドエーディーロン
著者名	嶋野重行／著
著者名典拠番号	110007550230000
出版地	東京
出版者	風間書房
出版者カナ	カザマショボウ
出版年	2019.6
ページ数	6, 170p
大きさ	22cm
価格	¥5500
内容紹介	小学校と幼稚園という教育環境における教師と子供の心理的な人間関係、特に教師の受容的態度と要求的態度の観点から教師の指導態度をとらえ、教育の場における教師と子どもの心理的な影響について考察する。
書誌・年譜・年表	文献:p107～122
一般件名	教員-小学校-日本-ndlsh-00977338,教員-幼稚園-日本-001326801-ndlsh
一般件名カナ	キョウイン-ショウガッコウ-ニホン-00977338,キョウイン-ヨウチエン-ニホン-001326801
一般件名	生徒指導 , 幼児教育
一般件名カナ	セイトシドウ,ヨウジキョウイク
一般件名典拠番号	511057000000000 , 511443800000000
分類：都立NDC10版	375.2
資料情報1	『小学校・幼稚園教師の指導態度の研究受容的指導態度と要求的指導態度(AD論)』　嶋野重行／著　風間書房　2019.6（所蔵館：中央　請求記号：/375.2/5155/2019　資料コード：7111865559）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153385786

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第1章問題と目的: 第1節問題の所在; 第2節研究の目的
第2章研究1 教師の指導態度についての文献的研究: 第1節教師の指導態度の概念とその教育的機能; 第2節教師の指導態度における需要(A)と要求(D)の教育的機能の概念
第3章研究2 小学校教師のAD指導態度尺度の作成
第4章研究3 小学校教師のAD指導態度と教育的機能との関連: 第1節小学校教師のAD指導態度と児童との心理的距離の関係; 第2節小学校教師のAD指導態度と「問題行動」認知との関係; 第3節小学校教師のAD指導態度と学校ストレス,学校不適応感との関係; 第4節小学校教師のAD指導態度とself‐esteemとの関係
第5章研究4 幼稚園教師のAD指導態度尺度作成
第6章研究5 幼稚園教師のAD指導態度と「気になる子ども」の認知との関係: 第1節発達障害の歴史的経緯; 第2節幼稚園における「気になる子ども」の認知; 第3節幼稚園教師のAD指導態度と「気になる子ども」の認知との関係
第7章教師のAD指導態度についての全体的考察と今後の展望: 第1節全体的考察; 第2節今後の展望

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