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[ 和図書 ] 実践!特別支援教育のアクティブ・ラーニング 子どもの内面を捉え、学びの過程に寄り添う教員研修

竹村 哲／監修 -- 中央法規出版 -- 2019.9 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /378.0/6234/2019 7112104649 配架図 Digital BookShelf
2019/10/04 可能 利用可   0
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ISBN 4-8058-5911-7
ISBN13桁 978-4-8058-5911-7
タイトル 実践!特別支援教育のアクティブ・ラーニング
タイトルカナ ジッセン トクベツ シエン キョウイク ノ アクティブ ラーニング
タイトル関連情報 子どもの内面を捉え、学びの過程に寄り添う教員研修
タイトル関連情報読み コドモ ノ ナイメン オ トラエ マナビ ノ カテイ ニ ヨリソウ キョウイン ケンシュウ
著者名 竹村 哲 ／監修, 柳川 公三子 ／編集, 富山大学人間発達科学部附属学校園「専門家として学びあい高め合うための校内研修の在り方」共同研究プロジェクト ／著
著者名典拠番号

110003159900000 , 110007581420000 , 210001586980000

出版地 東京
出版者 中央法規出版
出版者カナ チュウオウ ホウキ シュッパン
出版年 2019.9
ページ数 3, 148p
大きさ 26cm
価格 ¥2400
内容紹介 特別支援教育の学校現場での教師資質開発の取り組みを紹介。富山大学人間発達科学部附属特別支援学校の教員研修「学びあいの場」の特徴とプロセス、実践事例を掲載する。
一般件名 特別支援教育-01085582-ndlsh,アクティブラーニング-001210549-ndlsh,教員研修-00567158-ndlsh
一般件名カナ トクベツシエンキョウイク-01085582,アクティブ ラーニング-001210549,キョウインケンシュウ-00567158
一般件名 特別支援教育 , 教員研修
一般件名カナ トクベツ シエン キョウイク,キョウイン ケンシュウ
一般件名典拠番号

511762700000000 , 510666200000000

分類：都立NDC10版 378
資料情報1 『実践!特別支援教育のアクティブ・ラーニング 子どもの内面を捉え、学びの過程に寄り添う教員研修』　竹村 哲／監修, 柳川 公三子／編集 , 富山大学人間発達科学部附属学校園「専門家として学びあい高め合うための校内研修の在り方」共同研究プロジェクト／著　中央法規出版　2019.9（所蔵館：中央　 請求記号：/378.0/6234/2019　 資料コード：7112104649）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153424461

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