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[ 和図書 ] 発達障害の心理学特別支援教育を支えるエビデンス

北洋輔／編著 -- 福村出版 -- 2019.10 --

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所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	2F	一般図書	/378.0/6240/2019	7112160933		配架図 Digital BookShelf
2019/11/06	可能	利用可			0

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ISBN	4-571-12139-5
ISBN13桁	978-4-571-12139-5
タイトル	発達障害の心理学
タイトルカナ	ハッタツショウガイノシンリガク
タイトル関連情報	特別支援教育を支えるエビデンス
タイトル関連情報読み	トクベツシエンキョウイクオササエルエビデンス
著者名	北洋輔／編著, 平田正吾／編著, 浅川淳司／[ほか著]
著者名典拠番号	110006780090000 , 110007083250000 , 110007588180000
出版地	東京
出版者	福村出版
出版者カナ	フクムラシュッパン
出版年	2019.10
ページ数	198p
大きさ	21cm
価格	¥2500
内容紹介	特別支援教育における心理学研究の意義に加え、発達心理学・生理心理学観点での狙いや手法について紹介。各々の障害に関わる研究を説明するとともに、研究がどのように役立ち、どのような限界があるかを概説する。
一般件名	発達障害-00982124-ndlsh,発達心理学-00563019-ndlsh
一般件名カナ	ハッタツショウガイ-00982124,ハッタツシンリガク-00563019
一般件名	発達障害 , 発達心理学 , 生理学的心理学
一般件名カナ	ハッタツショウガイ,ハッタツシンリガク,セイリガクテキシンリガク
一般件名典拠番号	511762600000000 , 511309600000000 , 511059400000000
分類：都立NDC10版	378
資料情報1	『発達障害の心理学特別支援教育を支えるエビデンス』　北洋輔／編著, 平田正吾／編著 , 浅川淳司／[ほか著]　福村出版　2019.10（所蔵館：中央　請求記号：/378.0/6240/2019　資料コード：7112160933）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153433343

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総論第1章特別支援教育で発達障害を実験的に科学する意義
基礎第2章発達心理学から発達障害を捉える
基礎第3章脳活動の計測技術から発達障害を捉える
各論第4章知的発達障害の心理学研究
視座第5章知的発達障害の心理学研究の今後
コラム1 症候群を対象とした研究結果の解釈について
各論第6章自閉症スペクトラム障害の心理学研究
視座第7章自閉症スペクトラム障害の心理学研究の今後
コラム2 自閉スペクトラムと身体理解
各論第8章注意欠如多動性障害の心理学研究
視座第9章注意欠如多動症の心理学研究の今後
コラム3 注意欠如多動性障害と干渉抑制
各論第10章学習障害の心理学研究
視座第11章学習障害の心理学研究の今後
コラム4 手指に根ざした数量発達
展望第12章特別支援教育の現場が基礎研究に求めること
コラム5 思春期・青年期の発達障害
展望第13章特別支援教育を支える心理学研究の今後

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