資料詳細

目次

第1章 LGBTと裁判

  1 はじめに

  2 府中青年の家での出来事

  3 事件との出会い

  4 教育委員会の不許可処分

  5 勝訴に向かって

  6 東京地裁判決(判例タイムズ859号163頁,判例時報1509号80頁)

  7 東京高裁判決(判例タイムズ906号206頁)

  8 府中青年の家裁判の意義

第2章 LGBTと差別

  1 はじめに

  2 府中青年の家事件における「からかい」

  3 マスメディアの報道

  4 ゲイメディアにおける裁判の取り上げ方

  5 おわりに

第3章 LGBTと法律

  1 はじめに

  2 「GID特例法」以前の戸籍の続柄(性別)訂正事例

  3 「GID特例法」制定の経緯と批判

  4 「新・性別移行法」の制定に向けて

  5 おわりに

第4章 LGBTと行政

  1 はじめに

  2 行政が取り組む根拠

  3 自治体の施策実現の過程・手法-文京区がLGBT差別禁止条項を定めるまで

  4 自治体の施策実現の過程・手法-文京区の条例制定後の取組

  5 担当者変更その先へ-文京区の条例制定後の取組

  6 まとめ(おわりに・展望)

第5章 LGBTと司法

  1 はじめに

  2 裁判の公共性と法曹の役割

  3 なぜ,法曹のLGBT理解が必要か

  4 いかにして法曹のLGBT理解を促進させるか

  5 まとめ

第6章 LGBTと企業

  1 はじめに

  2 LGBTを取り巻く企業の状況

  3 組織における「沈黙の螺旋」の負の影響

  4 「沈黙の螺旋」を断ち切るアライの役割の先行研究

  5 アライを育成するLGBT研修の効果の先行研究

  6 職場にLGBTアライが存在する効果の実証分析

  7 国内企業におけるLGBT研修の効果測定

  8 まとめ-マジョリティを動かすことによる多様性を活かす組織改革

第7章 LGBTと家族

  1 はじめに

  2 アメリカにおける同性婚の実現経緯

  3 連邦地裁及び連邦控裁における議論

  4 日本における同性婚の禁止の合憲性

  5 おわりに

第8章 LGBTと大学

  1 はじめに

  2 LGBT/SOGIと大学

  3 大学におけるLGBT/SOGI課題の可視化の流れ

  4 社会を動かした二つの事件

  5 今後の課題

  6 おわりに

第9章 LGBTと人権

  1 はじめに

  2 なぜ国連が取り組むのか

  3 どのように取り組むのか

  4 日本に対する改善勧告

  5 改善勧告の実施に向けて

  6 おわりに-国際人権を使いこなす

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