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目次

第1章 序論

  1.1.言葉と心のプロセス

  1.2.言語能力と認知能力

  1.3.言葉の発想と認知能力の諸相

  1.4.母語/外国語の固有性と言語感覚

  1.5.分析対象としての言語の多様性

第2章 言葉のゲシュタルト性と反転現象

  2.1.認知能力と言葉のゲシュタルト性

  2.2.図/地のゲシュタルト的反転

  2.3.図・地の反転と言語現象

  2.4.セッティングと参与者の反転現象

  2.5.視線の双方向性と反転の認知プロセス

  2.6.セッティング/参与者の反転と存在モードの制約

  2.7.視点の転換と図/地の反転の制約

  2.8.メタファー表現における図/地の反転

  2.9.主観性と異言語の視点構成の相違

第3章 日・英語における発話の語用論的機能

  3.1.記号のグラウンド化と発話の遂行的側面

  3.2.発話と遂行レベルの記号化の違い

  3.3.引用における伝達動詞の背景化

  3.4.談話レベルの省略と背景化

  3.5.グラウンド化と事態の参与者の背景化

  3.6.省略可能性とプロ・ドロップの有無

  3.7.言葉の簡潔性と冗長性

第4章 日・英語-修辞的技巧の対照分析

  4.1.修辞的技巧と日常言語

  4.2.メトニミーの修辞的技巧の違い

  4.3.メタファーの修辞的技巧の違い

  4.4.誇張法における修辞効果の違い

第5章 日・英語の発想と認知プロセスの諸相

  5.1.認知能力と言葉の発想

  5.2.スキャニングの認知プロセスと事態認知

  5.3.焦点シフトの認知プロセスと探索表現

  5.4.ズーミングの認知プロセスと時空描写

  5.5.経路フォーカスと着点フォーカス

  5.6.対象世界の認知モードの諸相

  5.7.デジタル的認知とアナログ的認知

  5.8.ネクサスとジャンクションの認知モード

  5.9.ジャンクションの<収斂性>と<拡散性>

第6章 翻訳のプロセスと日・英語の認知モード

  6.1.言葉の発想と翻訳のプロセス

  6.2.翻訳研究の射程

  6.3.誤訳・難解訳の基本的な問題

  6.4.テクストの誤訳・難解訳

  6.5.日本文学における翻訳的文体の諸相

  6.6.欧文的・直訳文体と「異化」の修辞的技巧

第7章 結語と展望

  7.1.認知能力と母語の発想

  7.2.母語の固有性とクレオール性

  7.3.言語スタイルとジャンルの多様性

  7.4.対照分析における一般化の問題

  7.5.比較研究の今後の課題

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