資料詳細

[ 和図書 ] スクールソーシャルワークにおけるスーパービジョン実践モデルの生成参加型評価を活用したエンパワメントに着目して

大友秀治／著 -- 学文社 -- 2019.12 --

所蔵

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所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	2F	一般図書	/371.4/6310/2019	7112488485		配架図 Digital BookShelf
2020/01/28	可能	利用可			0

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資料詳細

ISBN	4-7620-2940-0
ISBN13桁	978-4-7620-2940-0
タイトル	スクールソーシャルワークにおけるスーパービジョン実践モデルの生成
タイトルカナ	スクールソーシャルワークニオケルスーパービジョンジッセンモデルノセイセイ
タイトル関連情報	参加型評価を活用したエンパワメントに着目して
タイトル関連情報読み	サンカガタヒョウカオカツヨウシタエンパワメントニチャクモクシテ
著者名	大友秀治／著
著者名典拠番号	110007624490000
出版地	東京
出版者	学文社
出版者カナ	ガクブンシャ
出版年	2019.12
ページ数	8, 190p
大きさ	22cm
価格	¥2800
内容紹介	困難性を有するスクールソーシャルワーカーをエンパワメントし事業体制を変革するスーパービジョンを明らかにし、現場に活用できる実践モデルを考察する。
書誌・年譜・年表	文献:p161～173
一般件名	スクールソーシャルワーク-01125710-ndlsh,スーパービジョン (ソーシャルワーク)-00995917-ndlsh
一般件名カナ	スクールソーシャルワーク-01125710,スーパービジョン (ソーシャルワーク)-00995917
一般件名	スクールソーシャルワーク , スーパービジョン
一般件名カナ	スクールソーシャルワーク,スーパービジョン
一般件名典拠番号	511933900000000 , 511814000000000
分類：都立NDC10版	371.43
資料情報1	『スクールソーシャルワークにおけるスーパービジョン実践モデルの生成参加型評価を活用したエンパワメントに着目して』　大友秀治／著　学文社　2019.12（所蔵館：中央　請求記号：/371.4/6310/2019　資料コード：7112488485）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153479124

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序章 SSW領域における困難特性: 第1節 SSWへの期待と領域特有の困難性; 第2節筆者の問題意識
第1章先行研究の課題と本研究の目的: 第1節 SSWとSVの現状と課題; 第2節 SV研究の到達点と課題; 第3節 SVに活用できる参加型評価; 第4節本研究の目的と構成
第2章調査デザイン: 第1節調査方法; 第2節調査プロセス
第3章分析結果と考察: 第1節全体のストーリーライン; 第2節 Ⅰ期:パワーレス要因への着目をするSV; 第3節 Ⅱ期:対話を通した協働の産出をするSV; 第4節 Ⅲ期:SSW体制の構造的変革をするSV
第4章結論: 第1節本研究の結果と意義; 第2節本研究の限界と今後の課題

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