高尾 淳子/著 -- 三学出版 -- 2019.12 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /376.1/6354/2019 7113017172 配架図 Digital BookShelf
2020/06/30 可能 利用可   0

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ISBN 4-908877-29-2
ISBN13桁 978-4-908877-29-2
タイトル インクルーシブ保育実践者の人材育成
タイトルカナ インクルーシブ ホイク ジッセンシャ ノ ジンザイ イクセイ
タイトル関連情報 職場を活性化し学び合いの風土をつくる保育KI
タイトル関連情報読み ショクバ オ カッセイカ シ マナビアイ ノ フウド オ ツクル ホイク ケーアイ
著者名 高尾 淳子 /著
著者名典拠番号

110007660400000

出版地 大津
出版者 三学出版
出版者カナ サンガク シュッパン
出版年 2019.12
ページ数 11, 313p
大きさ 21cm
価格 ¥2700
内容紹介 インクルーシブ保育実践者の人材育成の可能性に関し、職場の活性化を図る手段としての「保育KI」の開発を通して、この手法がどのような効果を有するのか、この手法を持続するにはいかなる課題があるのかを明らかにする。
書誌・年譜・年表 文献:p301~312
一般件名 統合保育-ndlsh-00990803,保育士-ndlsh-00563316,人事管理-ndlsh-00574831
一般件名 保育士 , インクルーシブ教育
一般件名カナ ホイクシ,インクルーシブ キョウイク
一般件名典拠番号

511377500000000 , 511884800000000

分類:都立NDC10版 376.14
資料情報1 『インクルーシブ保育実践者の人材育成 職場を活性化し学び合いの風土をつくる保育KI』 高尾 淳子/著  三学出版 2019.12(所蔵館:中央  請求記号:/376.1/6354/2019  資料コード:7113017172)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153521424

目次 閉じる

序章 本研究の目的と問題提起
  第1節 研究の目的と問題提起
  第2節 先行研究と本研究の着目点
  出3節 持続可能な社会の実現を目指す企業の職場力向上策KIを保育に導入する理由
  第4節 研究方法と論文の構成
  第5節 小括-保育KI活動によるインクルーシブ保育実践者の育成-
第1章 インクルーシブ保育実践者育成に向けた養成教育・現任研修の変遷と課題
  第1節 OECDにおける保育領域への取組
  第2節 インクルーシブ保育に関する保育者養成課程の状況
  第3節 インクルーシブ保育に関する保育者育成の変遷-保育三団体へのヒアリング調査を基に-
  第4節 ヒアリング調査に基づく分析
  第5節 小括-保育KI活動で保育者の心を育てる-
第2章 インクルーシブ保育推進のための職場力向上-保育KI活動を通じて-
  第1節 インクルーシブ保育のための組織風土調査-望ましい行動の定義度と実行度の調査-
  第2節 インクルーシブ保育のための組織風土調査属性データに基づく詳細調査
  第3節 各視座からみた職場風土に対する認識のギャップ
  第4節 保育職場活性化のためのメソッド
  第5節 本研究のオリジナリティ
  第6節 小括
第3章 インクルーシブ保育推進に向けた保育KI活動の適用可能性
  第1節 保育KI活動の適用準備
  第2節 保育KI活動の試行1(適用可能性の検証)
  第3節 保育KI活動の試行2(適用可能性検証)
  第4節 保育KI活動試行2の効果確認
  第5節 小括-各園での保育KIの展開に向けて-
  第6節 保育KI活動の試行3-適用促進と課題の抽出-
  第7節 小括-各園の組織風土活性化に向けて-
第4章 インクルーシブ保育実践者の育成に関する考察と新しい視点
  第1節 試行1による検証と考察
  第2節 試行2による検証と考察
  第3節 試行3による検証と考察
  第4節 これからの保育者に求められる視点-インクルーシブ保育の推進-
終章 研究の総括と今後の課題
  第1節 調査研究結果の総括
  第2節 実践研究の総括
  第3節 研究の成果-インクルーシブ保育実践者の人材育成への寄与-
  第4節 研究の限界と今後の展望