資料詳細

[ 和図書 ] 教育原理 ( アクティベート教育学 01 )

木村元／編著 -- ミネルヴァ書房 -- 2020.3 --

所蔵

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ISBN	4-623-08813-3
ISBN13桁	978-4-623-08813-3
タイトル	教育原理
タイトルカナ	キョウイクゲンリ
著者名	木村元／編著, 汐見稔幸／編著
著者名典拠番号	110003189540000 , 110000480280000
出版地	京都
出版者	ミネルヴァ書房
出版者カナ	ミネルヴァショボウ
出版年	2020.3
ページ数	15, 265p
大きさ	21cm
シリーズ名	アクティベート教育学
シリーズ名のルビ等	アクティベートキョウイクガク
シリーズ番号	01
シリーズ番号読み	1
シリーズの編者等	汐見稔幸／監修,奈須正裕／監修
シリーズの編者等の典拠番号	110000480280000 , 110002514540000
価格	¥2000
内容紹介	教育の基本的概念や思想、歴史についてわかりやすく解説。各章の冒頭には、学びのポイントや、主体的、対話的に考え、深い学びにつなげるワークを収録。教職課程コアカリキュラムおよび学習指導要領に対応。
一般件名	教育学-ndlsh-00567145
一般件名	教育学
一般件名カナ	キョウイクガク
一般件名典拠番号	510663000000000
分類：都立NDC10版	371
資料情報1	『教育原理』（アクティベート教育学 01）　木村元／編著, 汐見稔幸／編著　ミネルヴァ書房　2020.3（所蔵館：中央　請求記号：/371.0/5199/2020　資料コード：7113708037）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153524859

第Ⅰ部教育とは何か: 第1章教育をどのように捉えるか; 第2章子ども・家庭・社会; 第3章公教育の組織化
第Ⅱ部教育はどのように捉えられてきたか: 第4章西洋教育思想の源流; 第5章宗教と教育; 第6章近代教育の思想; 第7章新教育の思想
第Ⅲ部学校はどのようにつくられ,存在してきたか: 第8章近代学校の誕生と展開; 第9章日本における近代以前の人間形成; 第10章日本型の学校の形成; 第11章戦後の学校; 第12章西洋における教育の実践; 第13章日本における教育の実践
第Ⅳ部現代教育の直面する課題から考える: 第14章資質・能力と学力; 第15章情報化社会の公教育