石川 有香/編著 -- 大学教育出版 -- 2020.3 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 3階B 一般図書 /830.7/5292/2020 7113347178 配架図 Digital BookShelf
2020/11/06 可能 利用可   0

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ISBN 4-86692-081-8
ISBN13桁 978-4-86692-081-8
タイトル ジェンダーと英語教育
タイトルカナ ジェンダー ト エイゴ キョウイク
タイトル関連情報 学際的アプローチ
タイトル関連情報読み ガクサイテキ アプローチ
著者名 石川 有香 /編著
著者名典拠番号

110004393310000

出版地 岡山
出版者 大学教育出版
出版者カナ ダイガク キョウイク シュッパン
出版年 2020.3
ページ数 9, 258p
大きさ 21cm
価格 ¥2500
内容紹介 男女共同参画社会を目指す中で、英語教育はどのように貢献できるか。日本の英語教育におけるジェンダーの扱われ方を、教育学・教育史・コーパス・心理学・メディア批評の研究者らが、教科書分析の観点から考察する。
一般件名 英語教育-中学校-ndlsh-001102762,英語教育-高等学校-ndlsh-001104645,ジェンダー-ndlsh-001197034
一般件名 英語教育 , 性差
一般件名カナ エイゴ キョウイク,セイサ
一般件名典拠番号

510509600000000 , 511775900000000

分類:都立NDC10版 830.7
資料情報1 『ジェンダーと英語教育 学際的アプローチ』 石川 有香/編著  大学教育出版 2020.3(所蔵館:中央  請求記号:/830.7/5292/2020  資料コード:7113347178)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153589333

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
日本の中学校英語教科書に見る女性表象 / 男女共同参画社会を目指した英語教材研究 ニホン ノ チュウガッコウ エイゴ キョウカショ ニ ミル ジョセイ ヒョウショウ 石川 有香/著 イシカワ ユカ 3-43
中国の教科書に見られる性の平等性 / 中学校の英語教科書を中心に チュウゴク ノ キョウカショ ニ ミラレル セイ ノ ビョウドウセイ 原 隆幸/著 ハラ タカユキ 44-67
台湾の中学校英語教科書にみられるジェンダー表象の実態調査 / 挿絵・写真におけるイメージを通して タイワン ノ チュウガッコウ エイゴ キョウカショ ニ ミラレル ジェンダー ヒョウショウ ノ ジッタイ チョウサ 相川 真佐夫/著 アイカワ マサオ 68-80
日本の中高の英語教科書に見られるジェンダー問題を考える / 題材の横断的・時系列的調査の試みを通して ニホン ノ チュウコウ ノ エイゴ キョウカショ ニ ミラレル ジェンダー モンダイ オ カンガエル 森住 衛/著 モリズミ マモル 83-117
戦前期日本の英語教科書はジェンダーをどう扱ってきたか センゼンキ ニホン ノ エイゴ キョウカショ ワ ジェンダー オ ドウ アツカッテ キタカ 江利川 春雄/著 エリカワ ハルオ 118-129
Gender Differences in L2 English Persuasion Role‐Plays / A Study Based on the ICNALE Spoken Dialogue ジェンダー ディファレンシズ イン エルツー イングリッシュ パースエーション ロール プレイズ Shin'ichiro Ishikawa/著 イシカワ シンイチロウ 130-151
教育者のジェンダー・ステレオタイプの実態とその影響 / ステレオタイプの再生産を防止するために キョウイクシャ ノ ジェンダー ステレオタイプ ノ ジッタイ ト ソノ エイキョウ 矢野 円郁/著 ヤノ マドカ 155-165
リオオリンピックニュースにおけるジェンダー / 内容分析によるジェンダー・バイアスの解明に向けて リオ オリンピック ニュース ニ オケル ジェンダー 小林 直美/著 コバヤシ ナオミ 166-187
Rethinking Ways to Analyze and Influence Gender Representations in Media Texts リシンキング ウェイズ トゥー アナライズ アンド インフルエンス ジェンダー リプレゼンテーションズ イン メディア テキスツ Toni Bruce/著 ブルース トニー 188-212