資料詳細

[ 和図書 ] 中国語話者における日本語の「させる」構文の習得 ( 人文科学の一流的研究を目指す博士論文叢書 7 )

胡君平／著 -- 日中言語文化出版社 -- 2020.5 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	3階B	一般図書	/810.7/5513/2020	7113227204		配架図 Digital BookShelf
2020/10/27	可能	利用可			0

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ISBN	4-905013-60-0
ISBN13桁	978-4-905013-60-0
タイトル	中国語話者における日本語の「させる」構文の習得
タイトルカナ	チュウゴクゴワシャニオケルニホンゴノサセルコウブンノシュウトク
著者名	胡君平／著
著者名典拠番号	110007707050000
出版地	大阪
出版者	日中言語文化出版社
出版者カナ	ニッチュウゲンゴブンカシュッパンシャ
出版年	2020.5
ページ数	7, 196p
大きさ	21cm
シリーズ名	人文科学の一流的研究を目指す博士論文叢書
シリーズ名のルビ等	ジンブンカガクノイチリュウテキケンキュウオメザスハクシロンブンソウショ
シリーズ番号	7
シリーズ番号読み	7
価格	¥2000
内容紹介	対照研究・誤用観察・検証調査の3つのステップを踏んで、中国語話者による日本語使役文の習得実態を究明。日中両言語の使役文の違い、中国語話者の「させる」構文の誤用傾向・習得過程、誤用の誘因をミクロに分析した一冊。
書誌・年譜・年表	文献:p176～180
一般件名	日本語教育-ndlsh-00952443,日本語-構文論-ndlsh-00568405
一般件名	日本語教育(対外国人) , 日本語-構文論 , 中国語-構文論
一般件名カナ	ニホンゴキョウイク(タイガイコクジン),ニホンゴ-コウブンロン,チュウゴクゴ-コウブンロン
一般件名典拠番号	510395300000000 , 510395110280000 , 511157510140000
分類：都立NDC10版	810.7
資料情報1	『中国語話者における日本語の「させる」構文の習得』（人文科学の一流的研究を目指す博士論文叢書 7）　胡君平／著　日中言語文化出版社　2020.5（所蔵館：中央　請求記号：/810.7/5513/2020　資料コード：7113227204）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153611685

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第1章序論: 1.1 研究背景; 1.2 研究対象; 1.3 研究目的; 1.4 研究方法; 1.5 本研究の位置づけ; 1.6 本研究の構成
第2章「させる」構文と“讓”構文の対照研究: 2.1 先行研究及び本研究の立場; 2.2 「させる」構文と“讓”構文の分類; 2.3 「させる」構文と“讓”構文に共通する意味・用法; 2.4 「させる」構文と“讓”構文に共通しない意味・用法; 2.5 本章のまとめ
第3章「させる」構文の誤用観察: 3.1 先行研究及び本研究の立揚; 3.2 「させる」構文の誤用観察; 3.3 習得仮説の提起; 3.4 本章のまとめ
第4章「させる」構文の検証調査: 4.1 先行研究及び本研究の立場; 4.2 調査概要とデータの整理; 4.3 調査結果及び仮説検証; 4.4 本章のまとめ
第5章「させる」構文の教材分析: 5.1 先行研究及び本研究の立場; 5.2 教材構成と分析方法; 5.3 「させる」構文の扱い方; 5.4 習得仮説に基づく教材改善の一提案; 5.5 本章のまとめ
第6章結論と今後の課題: 6.1 本研究のまとめ; 6.2 本研究の意義と問題点; 6.3 今後の課題

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