資料詳細

[ 和図書 ] 教職論ハンドブック

山口健二／編著 -- ミネルヴァ書房 -- 2020.7 -- 改訂版

所蔵

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ISBN	4-623-08981-9
ISBN13桁	978-4-623-08981-9
タイトル	教職論ハンドブック
タイトルカナ	キョウショクロンハンドブック
著者名	山口健二／編著, 高瀬淳／編著, 今井康好／編著, 森安史彦／編著
著者名典拠番号	110003121580000 , 110004661210000 , 110007702640000 , 110007702680000
並列タイトル	Introduction of Teaching Profession
版表示	改訂版
出版地	京都
出版者	ミネルヴァ書房
出版者カナ	ミネルヴァショボウ
出版年	2020.7
ページ数	2, 109p
大きさ	26cm
価格	¥2400
内容紹介	学校での日々の教育実践は、どのような理論に基づいて行われているのか。ベテラン教員らが、具体的・実践的な指導の指針を示す。さらに、子どもたちに最適な学びの環境を用意するために必要な職務について考察する。
一般件名	教員-日本-ndlsh-00958674
一般件名	教員
一般件名カナ	キョウイン
一般件名典拠番号	510666000000000
分類：都立NDC10版	374.3
資料情報1	『教職論ハンドブック』改訂版　山口健二／編著, 高瀬淳／編著 , 今井康好／編著　ミネルヴァ書房　2020.7（所蔵館：中央　請求記号：/374.3/5341/2020　資料コード：7113554389）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153612134

Ⅰ 教育実践とその理論: 1 教育活動の指針としての学習指導要領; 2 教育課程と指導計画; 3 教職員の職務と校務分掌; 4 教員の研修と服務上・身分上の義務; 5 子どもの発育発達; 6 学校保健・危機管理; 7 健康教育・安全教育; 8 学習指導; 9 道徳教育
Ⅱ 学校教育のデザイナーとしての教員: 1 学校教育の法体系; 2 中央集権から地方分権・学校分権; 3 公教育の原則と社会的公正; 4 国の教育行政; 5 教育課程の編成と学習指導要領; 6 地方の教育行政; 7 学校種の再編; 8 「開かれた学校」の現在; 9 組織としての学校のマネジメント