資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

[ 和図書 ] 教養としての歴史問題

前川 一郎／編著 -- 東洋経済新報社 -- 2020.8 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 3階A 一般図書 /210.75/5748/2020 7113239330 配架図 Digital BookShelf
2020/09/01 可能 利用可   0

Eメールによる郵送複写申込みは、「東京都在住」の登録利用者の方が対象です。

    • 統合検索
      都内図書館の所蔵を
      横断検索します。       類似資料 AI Shelf
      この資料に類似した資料を
      AIが紹介します。

ページの先頭へ

資料詳細 閉じる

ISBN 4-492-06213-5
ISBN13桁 978-4-492-06213-5
タイトル 教養としての歴史問題
タイトルカナ キョウヨウ ト シテ ノ レキシ モンダイ
著者名 前川 一郎 ／編著, 倉橋 耕平 ／著, 呉座 勇一 ／著, 辻田 真佐憲 ／著
著者名典拠番号

110004412070000 , 110005090030000 , 110005395960000 , 110006101930000

出版地 東京
出版者 東洋経済新報社
出版者カナ トウヨウ ケイザイ シンポウシャ
出版年 2020.8
ページ数 258p
大きさ 19cm
価格 ¥1800
内容紹介 なぜ「歴史」は炎上し、差別意識を助長するのか? 世界中で炎上する「歴史認識問題」や「歴史修正主義」。その背景と構造を気鋭の学者陣が解き明かす。2019年9月立命館大学で開催されたシンポジウムを元に書籍化。
書誌・年譜・年表 文献:p254～257
一般件名 歴史観-ndlsh-01168690
一般件名 太平洋戦争(1941～1945) , 世界史-20世紀 , 植民地 , 歴史学
一般件名カナ タイヘイヨウ センソウ,セカイシ-ニジッセイキ,ショクミンチ,レキシガク
一般件名典拠番号

511126300000000 , 511038210030000 , 510982700000000 , 511477200000000

分類：都立NDC10版 210.75
書評掲載紙 日本経済新聞  2020/10/10   
資料情報1 『教養としての歴史問題』　前川 一郎／編著, 倉橋 耕平／著 , 呉座 勇一／著　東洋経済新報社　2020.8（所蔵館：中央　 請求記号：/210.75/5748/2020　 資料コード：7113239330）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153663873

ページの先頭へ

内容一覧 閉じる

内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
「歴史」はどう狙われたのか? ／ 歴史修正主義の拡がりを捉える レキシ ワ ドウ ネラワレタ ノカ 倉橋 耕平／著 クラハシ コウヘイ 23-63
植民地主義忘却の世界史 ／ 現代史の大きな流れのなかで理解する ショクミンチ シュギ ボウキャク ノ セカイシ 前川 一郎／著 マエカワ イチロウ 65-105
なぜ“加害”の歴史を問うことは難しいのか ／ イギリスの事例から考える ナゼ カガイ ノ レキシ オ トウ コト ワ ムズカシイ ノカ 前川 一郎／著 マエカワ イチロウ 107-145
「自虐史観」批判と対峙する ／ 網野善彦の提言を振り返る ジギャク シカン ヒハン ト タイジ スル 呉座 勇一／著 ゴザ ユウイチ 147-181
歴史に「物語」はなぜ必要か ／ アカデミズムとジャーナリズムの協働を考える レキシ ニ モノガタリ ワ ナゼ ヒツヨウ カ 辻田 真佐憲／著 ツジタ マサノリ 183-211
「日本人」のための「歴史」をどう学び、教えるか ／ 座談会 ニホンジン ノ タメ ノ レキシ オ ドウ マナビ オシエルカ 213-248

ページの先頭へ