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[ 和図書 ] 思考する教室をつくる概念型カリキュラムの理論と実践 不確実な時代を生き抜く力

H.リン・エリクソン／著 -- 北大路書房 -- 2020.9 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 2F 一般図書 /375.1/5856/2020 7113410431 配架図 Digital BookShelf
2020/10/20 可能 利用可   0

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ISBN 4-7628-3120-1
ISBN13桁 978-4-7628-3120-1
タイトル 思考する教室をつくる概念型カリキュラムの理論と実践
タイトルカナ シコウ スル キョウシツ オ ツクル ガイネンガタ カリキュラム ノ リロン ト ジッセン
タイトル関連情報 不確実な時代を生き抜く力
タイトル関連情報読み フカクジツ ナ ジダイ オ イキヌク チカラ
著者名 H.リン・エリクソン ／著, ロイス・A.ラニング ／著, レイチェル・フレンチ ／著, 遠藤 みゆき ／訳, ベアード真理子 ／訳
著者名典拠番号

120003037210000 , 120003037220000 , 120003037240000 , 110007741510000 , 120003037260000

出版地 京都
出版者 北大路書房
出版者カナ キタオオジ ショボウ
出版年 2020.9
ページ数 19, 246p
大きさ 21cm
原タイトル注記 原タイトル:Concept‐based curriculum and instruction for the thinking classroom 原著第2版の翻訳
価格 ¥3400
内容紹介 情報を「暗記」で終わらず、「活きた知識」にできる子どもを育成するには何が必要か? エリクソンの「知識の構造」などに基づいた理論とカリキュラム、単元設計の方法を、豊富な実践例や指導のツールとともに解説する。
書誌・年譜・年表 文献:p237～239
一般件名 教育課程-ndlsh-00567155
一般件名 学習指導
一般件名カナ ガクシュウ シドウ
一般件名典拠番号

510590100000000

分類：都立NDC10版 375.1
資料情報1 『思考する教室をつくる概念型カリキュラムの理論と実践 不確実な時代を生き抜く力』　H.リン・エリクソン／著, ロイス・A.ラニング／著 , レイチェル・フレンチ／著　北大路書房　2020.9（所蔵館：中央　 請求記号：/375.1/5856/2020　 資料コード：7113410431）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153685455

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