資料詳細

[ 和図書 ] 成人教育<adult education>としての日本語教育在日パキスタン人コミュニティの言語使用・言語学習のリアリティから考える ( 日本語教育学の新潮流 27 )

福永由佳／著 -- ココ出版 -- 2020.10 --

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所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	3階B	一般図書	/810.7/5523/2020	7113987846		配架図 Digital BookShelf
2021/05/12	可能	利用可			0

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ISBN	4-86676-024-7
ISBN13桁	978-4-86676-024-7
タイトル	成人教育<adult education>としての日本語教育
タイトルカナ	セイジンキョウイクアダルトエデュケーショントシテノニホンゴキョウイク
タイトル関連情報	在日パキスタン人コミュニティの言語使用・言語学習のリアリティから考える
タイトル関連情報読み	ザイニチパキスタンジンコミュニティノゲンゴシヨウゲンゴガクシュウノリアリティカラカンガエル
著者名	福永由佳／著
著者名典拠番号	110005750910000
出版地	東京
出版者	ココ出版
出版者カナ	ココシュッパン
出版年	2020.10
ページ数	6, 274p
大きさ	22cm
シリーズ名	日本語教育学の新潮流
シリーズ名のルビ等	ニホンゴキョウイクガクノシンチョウリュウ
シリーズ番号	27
シリーズ番号読み	27
価格	¥3600
内容紹介	これからの新たな社会をつくるための「成人教育としての日本語教育」を提言。在日パキスタン人のことばの使用と学習の実態を探究し、リアリティを軸に「成人教育としての日本語教育」の必要性とあり方を述べる。
書誌・年譜・年表	文献:p255～271
一般件名	日本語教育-ndlsh-00952443,パキスタン人 (日本在留)-ndlsh-01133691
一般件名	日本語教育(対外国人) , パキスタン人(日本在留)
一般件名カナ	ニホンゴキョウイク(タイガイコクジン),パキスタンジン(ニホンザイリュウ)
一般件名典拠番号	510395300000000 , 511755100000000
分類：都立NDC10版	810.7
資料情報1	『成人教育<adult education>としての日本語教育在日パキスタン人コミュニティの言語使用・言語学習のリアリティから考える』（日本語教育学の新潮流 27）　福永由佳／著　ココ出版　2020.10（所蔵館：中央　請求記号：/810.7/5523/2020　資料コード：7113987846）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153746611

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第1章|研究の起点: 第1節スローガンとしての「多文化共生」の実態; 第2節対症療法としての日本語教育; 第3節可視化されていない日本語学習者のリアリティ; 第4節小括
第2章|研究概要: 第1節研究目的と研究課題; 第2節研究対象; 第3節混合研究法による研究デザイン; 第4節用語の定義; 第5節本研究の日本語教育的意義; 第6節本書の構成
第3章|移民・日本語学習者の「ことば」研究の変遷: 第1節移民の「ことば」に関する研究; 第2節日本語学習者の「ことば」と日本語教育
第4章|日本語学習者の社会的位置づけの変遷: 第1節管理の対象としての日本語学習者; 第2節社会的弱者から社会参加を期待される存在へ; 第3節戦術の日常的実践者としての日本語学習者
第5章|研究の方法: 第1節在日パキスタン人コミュニティの社会文化的な特徴; 第2節調査の手順
第6章|分析: 第1節パキスタン人の言語使用; 第2節パキスタン人の言語学習; 第3節日本人家族の言語使用; 第4節日本人家族の言語学習; 第5節小括
第7章|考察: 第1節日常的実践を織りなすことばの使用; 第2節日常的実践を支えることばの学習; 第3節小括
第8章|総合考察: 第1節リアリティとしての多言語使用; 第2節日常的実践と社会参加; 第3節可視化されない日本語学習者の学習戦略; 第4節カテゴリー化から顕在化した多様性; 第5節小括
第9章|「成人教育(adult education)としての日本語教育」の提言: 第1節「成人教育(adult education)としての日本語教育」の構想; 第2節「成人教育(adult education)としての日本語教育」実現のための方策; 第3節総括と今後の課題

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