資料詳細

目次

第1章 「個性」はいかに研究可能(記述可能)か?

  1 はじめに

  2 習得するラディーフによる違い

  3 社会的・個人的な「手癖」

  4 おわりに

第2章 歌謡における言葉のリズムと音楽のリズム

  1 はじめに

  2 ケレシュメの場合

  3 サーギーナーメの場合

  4 チャハールパーレの場合

  5 まとめ

第3章 打弦楽器を巡る試行錯誤

  1 はじめに

  2 サントゥールという立場

  3 カシミールからヒンドゥスターニー音楽へ

  4 声の模倣という難題

  5 イランにおける異なった帰結-器楽的性格の強化へ

第4章 指で感じ理解すること

  1 はじめに

  2 楽器間のヒエラルキーさえ引き起こす音楽体験の差異

  3 サントゥールとセタール(およびタール)の身体性の違い

  4 手の構え(指の配置)から認識されるテトラコード

  5 指から気付くという優位性

  6 おわりに

第5章 サントゥール演奏の新しい身体性

  1 はじめに

  2 新しいバチ使い-ミ・ファ間の分断を巡って

  3 重音時のバチ配置-合理性への追求

  4 打弦ポイントを巡る哲学

  5 普遍化する「弾きにくさ」

  6 高音が左側に配置されていることの意味-楽器盤面の地政学に向けて

第6章 ラディーフから何を学ぶのか?

  1 グーシェ間の関係性への気付き

  2 4種のテトラコードの把握-モードギャルディ(旋法間の移動)のための橋渡し

  3 グーシェ内の構造とそれに応じた旋律の展開方法についての気付き

  4 グーシェの移転

  5 一時停止(未決)音タアリーグの把握

  6 終わりに

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