資料詳細

[ 和図書 ] 途上国の学びを拓く対話で生み出す教育開発の可能性

久保田賢一／編著 -- 明石書店 -- 2021.2 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	2F	一般図書	/370.4/5692/2021	7113929280		配架図 Digital BookShelf
2021/03/04	可能	利用可			0

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ISBN	4-7503-5145-2
ISBN13桁	978-4-7503-5145-2
タイトル	途上国の学びを拓く
タイトルカナ	トジョウコクノマナビオヒラク
タイトル関連情報	対話で生み出す教育開発の可能性
タイトル関連情報読み	タイワデウミダスキョウイクカイハツノカノウセイ
著者名	久保田賢一／編著
著者名典拠番号	110002765790000
出版地	東京
出版者	明石書店
出版者カナ	アカシショテン
出版年	2021.2
ページ数	415p
大きさ	19cm
価格	¥2600
内容紹介	国際協力のさまざまな葛藤の中で教育開発に取り組んできた人たちが、教育開発の基本を解説するとともに、アジア、アフリカなど途上国における教育開発の事例を紹介。さらに、課題を整理し、これからの方向を展望する。
一般件名	教育援助 (日本)-発展途上国-ndlsh-01047454
一般件名	教育 , 発展途上国 , 国際協力
一般件名カナ	キョウイク,ハッテントジョウコク,コクサイキョウリョク
一般件名典拠番号	510661700000000 , 511309700000000 , 510807000000000
分類：都立NDC10版	370.4
資料情報1	『途上国の学びを拓く対話で生み出す教育開発の可能性』　久保田賢一／編著　明石書店　2021.2（所蔵館：中央　請求記号：/370.4/5692/2021　資料コード：7113929280）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153769272

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内容一覧

内容	内容ヨミ	著者名	著者名ヨミ	ページ
教育開発について学ぶ	キョウイクカイハツニツイテマナブ	久保田賢一／著	クボタケンイチ	17-43
教育開発に関わる	キョウイクカイハツニカカワル	岸磨貴子／著	キシマキコ	44-64
教育開発を検討する	キョウイクカイハツオケントウスル	久保田賢一／著	クボタケンイチ	65-93
教育開発に関わるわたしの位置性／パレスチナ	キョウイクカイハツニカカワルワタシノイチセイ	岸磨貴子／著	キシマキコ	97-121
理科研究授業支援プロジェクトが生まれるまで／ザンビア	リカケンキュウジュギョウシエンプロジェクトガウマレルマデ	鈴木隆子／著	スズキタカコ	122-152
実践コミュニティを通じた組織強化と学びのデザイン／エジプト	ジッセンコミュニティオツウジタソシキキョウカトマナビノデザイン	岡野貴誠／著	オカノタカセイ	153-182
自立発展を促す教育開発／パプアニューギニア	ジリツハッテンオウナガスキョウイクカイハツ	伊藤明徳／著	イトウアキノリ	183-216
パフォーマンスに焦点をあてた研修デザイン／ネパール	パフォーマンスニショウテンオアテタケンシュウデザイン	伊藤拓次郎／著	イトウタクジロウ	217-250
研究会活動を通した教師の自立／ボリビア	ケンキュウカイカツドウオトオシタキョウシノジリツ	西尾三津子／著	ニシオミツコ	251-282
教師の主体性を促す教育開発アプローチ／フィリピン	キョウシノシュタイセイオウナガスキョウイクカイハツアプローチ	山本良太／著	ヤマモトリョウタ	283-314
教育開発プロジェクトへの大学生の関わり／カンボジア	キョウイクカイハツプロジェクトエノダイガクセイノカカワリ	今野貴之／著	コンノタカユキ	315-333
座談会／経験者に問う「現場の実情」	ザダンカイ	時任隼平／述	トキトウジュンペイ	337-380
教育開発の展望	キョウイクカイハツノテンボウ	久保田賢一／著	クボタケンイチ	381-410

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