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[ 和図書 ] 地理科地理と市民科地理の教育課程編成論比較研究イギリスの地理教育における市民的資質育成をめぐる相克

伊藤直之／著 -- 風間書房 -- 2021.2 --

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所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	2F	一般図書	/372.3/5228/2021	7113971891		配架図 Digital BookShelf
2021/03/12	可能	利用可			0

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ISBN	4-7599-2359-9
ISBN13桁	978-4-7599-2359-9
タイトル	地理科地理と市民科地理の教育課程編成論比較研究
タイトルカナ	チリカチリトシミンカチリノキョウイクカテイヘンセイロンヒカクケンキュウ
タイトル関連情報	イギリスの地理教育における市民的資質育成をめぐる相克
タイトル関連情報読み	イギリスノチリキョウイクニオケルシミンテキシシツイクセイオメグルソウコク
著者名	伊藤直之／著
著者名典拠番号	110004629720000
出版地	東京
出版者	風間書房
出版者カナ	カザマショボウ
出版年	2021.2
ページ数	7, 285p
大きさ	22cm
価格	¥7500
内容紹介	イギリスにおける地理教育とシティズンシップ教育の邂逅によって生じた教育課程編成上のパラダイム変革について、地理教科書あるいは市民性育成を意図したプログラムの分析を通して、市民的資質の観点から体系的に究明する。
書誌・年譜・年表	文献:p209～217
一般件名	地理教育-イギリス-ndlsh-031300354,公民教育-イギリス-ndlsh-01200735
一般件名	地理教育 , イギリス-教育
一般件名カナ	チリキョウイク,イギリス-キョウイク
一般件名典拠番号	510467800000000 , 520009210040000
一般件名	イギリス
一般件名カナ	イギリス
一般件名典拠番号	520009200000000
分類：都立NDC10版	372.33
資料情報1	『地理科地理と市民科地理の教育課程編成論比較研究イギリスの地理教育における市民的資質育成をめぐる相克』　伊藤直之／著　風間書房　2021.2（所蔵館：中央　請求記号：/372.3/5228/2021　資料コード：7113971891）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153772948

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序章本研究の意義と方法: 第一節研究主題; 第二節本研究の意義と特質; 第三節研究方法と本研究の構成
第一章地理教育課程編成と市民的資質育成の関係性: 第一節地理学および学校教育の歴史的課題; 第二節市民的資質育成への寄与を指標とした地理教育の類型化
第二章地誌の教育課程編成論と市民的資質育成: 第一節地誌の教育課程編成論と市民的資質育成; 第二節地理科地理としての地誌教育課程編成論; 第三節市民科地理としての地誌教育課程編成論
第三章系統地理の教育課程編成論と市民的資質育成: 第一節系統地理の教育課程編成論と市民的資質育成; 第二節地理科地理としての系統地理教育課程編成論; 第三節市民科地理としての系統地理教育課程編成論
第四章テーマ地理の教育課程編成論と市民的資質育成: 第一節テーマ地理の教育課程編成論と市民的資質育成; 第二節地理科地理としてのテーマ地理教育課程編成論; 第三節市民科地理としてのテーマ地理教育課程編成論
終章市民的資質育成における地理教育の固有性と学際性: 第一節地理教育における市民的資質育成への寄与と抵抗; 第二節市民的資質育成における地理教育の意義と課題
補遺市民的資質育成における中間項としての人文科地理

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