資料詳細

[ 和図書 ] J.S.ミルの教育思想自由と平等はいかに両立するのか

高宮正貴／著 -- 世織書房 -- 2021.2 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	2F	一般図書	/371.1/5085/2021	7114068292		配架図 Digital BookShelf
2021/04/09	可能	利用可			0

Eメールによる郵送複写申込みは、「東京都在住」の登録利用者の方が対象です。

- 統合検索
  都内図書館の所蔵を
  横断検索します。 類似資料 AI Shelf
  この資料に類似した資料を
  AIが紹介します。

ページの先頭へ

資料詳細

ISBN	4-86686-014-5
ISBN13桁	978-4-86686-014-5
タイトル	J.S.ミルの教育思想
タイトルカナ	ジェーエスミルノキョウイクシソウ
タイトル関連情報	自由と平等はいかに両立するのか
タイトル関連情報読み	ジユウトビョウドウワイカニリョウリツスルノカ
著者名	高宮正貴／著
著者名典拠番号	110006667390000
出版地	横浜
出版者	世織書房
出版者カナ	セオリショボウ
出版年	2021.2
ページ数	5, 185p
大きさ	22cm
価格	¥3000
内容紹介	正しい教育はいかにして語られるのか。19世紀イギリスの哲学者・経済学者であるジョン・スチュアート・ミルの功利主義と自由主義の関係を明かしながら、教育をめぐる「規範」を正当化する方法を探る。
書誌・年譜・年表	文献:p167～179
個人件名	Mill, John Stuart, 1806-1873-entity-00450029
個人件名カナ	ミルジョン・スチュアート
個人件名原綴	Mill,John Stuart
個人件名典拠番号	120000202770000
一般件名	教育哲学-ndlsh-00567174
一般件名	教育哲学
一般件名カナ	キョウイクテツガク
一般件名典拠番号	510665400000000
分類：都立NDC10版	371.1
資料情報1	『J.S.ミルの教育思想自由と平等はいかに両立するのか』　高宮正貴／著　世織書房　2021.2（所蔵館：中央　請求記号：/371.1/5085/2021　資料コード：7114068292）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153788231

ページの先頭へ

序章課題と方法: 第1節問題の所在-教育学への政治哲学的視点の導入; 第2節研究の目的と視点; 第3節ミルの略歴; 第4節先行研究の検討; 第5節本書の構成
第1章ミルの功利主義と教育思想の関係: 第1節教育目的論としての功利主義; 第2節反形而上学としての功利主義; 第3節功利主義とその二次的原理; 第4節二次的諸原理; 第5節功利主義と道徳教育; 第6節功利主義の条件としての教育
第2章ミルの功利主義による自由主義の正当化: 第1節功利主義と自由主義の矛盾; 第2節快楽の質; 第3節快楽の質と美学; 第4節高次の快楽と自由主義の正当化; 第5節自由主義の躓きの石
第3章「生の技術」の三部門による教育の正当化: 第1節教育の正当化と自由主義の限界; 第2節生の技術の三部門; 第3節規則-行為功利主義論争と生の技術の三部門; 第4節自由の正当化と教育の正当化; 第5節教育の三部門; 第6節生の目的の多元性と教育的干渉
第4章ミルの美学と美的教育論: 第1節美的教育と自由の矛盾; 第2節感情の陶冶と詩的教養; 第3節美的教養とその位置づけ; 第4節美的教育と自由主義の関係
第5章ミルの自由主義の基礎: 第1節自由原理と自由の概念; 第2節道徳科学と自由; 第3節ミルの心理学的決定論; 第4節社会的自由の正当化; 第5節ミルの教育思想における功利主義と自由主義の両立-第1章～第5章のまとめ
第6章ミルにおける教育の正義論: 第1節教育の正義論という視点; 第2節正義とは何か; 第3節分配的正義の諸原理と教育; 第4節教育に対する国家関与の範囲と方法; 第5節教育をめぐる平等と不平等
終章ミルの教育思想と自由論・正義論: 第1節各章の要約; 第2節ミルの教育思想と自由論・正義論-本書の知見; 第3節今後の課題

ページの先頭へ