資料詳細

[ 和図書 ] 発問フレームワークに依拠した理科授業の開発

山岡武邦／著 -- 風間書房 -- 2021.9 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	2F	一般図書	/375.4/5448/2021	7114845774		配架図 Digital BookShelf
2021/11/05	可能	利用可			0

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資料詳細

ISBN	4-7599-2397-1
ISBN13桁	978-4-7599-2397-1
タイトル	発問フレームワークに依拠した理科授業の開発
タイトルカナ	ハツモンフレームワークニイキョシタリカジュギョウノカイハツ
著者名	山岡武邦／著
著者名典拠番号	110007914020000
出版地	東京
出版者	風間書房
出版者カナ	カザマショボウ
出版年	2021.9
ページ数	8, 279p
大きさ	22cm
価格	¥7500
内容紹介	発散的発問から収束的発問を行う構造で自然現象を説明する理科独自の発問フレームワークを構築。中学生を対象に理科授業実践を行い、科学概念の定着度や理解度などを手掛かりに発問フレームワークの効果を明らかにする。
書誌・年譜・年表	文献:章末
一般件名	理科-ndlsh-00569459
一般件名	理科
一般件名カナ	リカ
一般件名典拠番号	511453400000000
分類：都立NDC10版	375.42
資料情報1	『発問フレームワークに依拠した理科授業の開発』　山岡武邦／著　風間書房　2021.9（所蔵館：中央　請求記号：/375.4/5448/2021　資料コード：7114845774）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153887185

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序章問題の所在及び研究の目的,方法: 第1節問題の所在; 第2節先行研究の省察; 第3節研究の目的及び方法; 第4節本論文の構成; 註及び引用・参考文献
第1章 QUILTを中心とした理科固有の発問フレームワークの観点導出: 第1節本章の目的及び研究の手順; 第2節 QUILTフレームワークに関する理論研究; 第3節 QUILTフレームワークに基づいた理科授業の開発のための観点; 第4節本章のまとめ; 註及び引用・参考文献
第2章理科固有の発問フレームワークに基づいた理科授業の開発: 第1節本章の目的及び研究の手順; 第2節 QUILTフレームワークに基づく理科固有の発問フレームワークの開発; 第3節理科固有の発問フレームワークに基づいた理科授業の開発; 第4節本章のまとめ; 註及び引用・参考文献
第3章理科固有の発問フレームワークに基づいた理科授業の効果: 第1節本章の目的及び研究の手順; 第2節実践・調査の手続き; 第3節調査結果及び分析; 第4節本章のまとめ; 註及び引用・参考文献
第4章他学年・他分野での発展可能性: 第1節本章の目的及び研究の手順; 第2節実践・調査の手続き; 第3節高校物理分野における認知的葛藤を生起させるための発問フレームワークの開発及び実践; 註及び引用・参考文献
第5章メタ認知的支援に基づく発問フレームワーク: 第1節研究の背景; 第2節実践・調査の手続き; 第3節本実践で用いた教授方略; 註及び引用・参考文献
第6章新たに生じた疑問を支援するための教授方略: 第1節研究の背景; 第2節実践・調査の手続き; 第3節本実践で用いた教授方略; 註及び引用・参考文献
終章研究のまとめ及び今後の課題: 第1節研究のまとめ; 第2節今後の課題; 註及び引用・参考文献

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