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[ 和図書 ] ともに生きるために ウェルフェア・リングイスティクスと生態学の視点からみることばの教育

尾辻 恵美／編 -- 春風社 -- 2021.11 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 3階B 一般図書 /807.0/5196/2021 7115341988 配架図 Digital BookShelf
2022/05/17 可能 利用可   0

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ISBN 4-86110-774-0
ISBN13桁 978-4-86110-774-0
タイトル ともに生きるために
タイトルカナ トモ ニ イキル タメ ニ
タイトル関連情報 ウェルフェア・リングイスティクスと生態学の視点からみることばの教育
タイトル関連情報読み ウェルフェア リングイスティクス ト セイタイガク ノ シテン カラ ミル コトバ ノ キョウイク
著者名 尾辻 恵美 ／編, 熊谷 由理 ／編, 佐藤 慎司 ／編, ハインリッヒ,パトリック ／著, 宇都宮 裕章 ／著, 義永 美央子 ／著, 嶋津 百代 ／著, 古市 由美子 ／著, 島崎 薫 ／著, 松田 真希子 ／著, 木村 多恵子 ／著
著者名典拠番号

110007040730000 , 110005358570000 , 110004426780000 , 120002574040000 , 110003514950000 , 110005879630000 , 110006525940000 , 110004543470000 , 110006090210000 , 110005214340000 , 110007949930000

出版地 横浜
出版者 春風社
出版者カナ シュンプウシャ
出版年 2021.11
ページ数 299p
大きさ 21cm
価格 ¥3900
内容紹介 人、ことば、社会・環境を相互に資源と捉える「言語生態学」の視座から、「人々の幸せにつながる」「社会の福利に資する」ことばの教育の可能性を考える。日本の大学や日本語学校で学ぶ留学生を対象におこなった実践も紹介。
一般件名 言語教育-ndlsh-00562337,言語社会学-ndlsh-00562341
一般件名 言語教育 , 言語社会学
一般件名カナ ゲンゴ キョウイク,ゲンゴ シャカイガク
一般件名典拠番号

511789500000000 , 510733500000000

分類：都立NDC10版 807
資料情報1 『ともに生きるために ウェルフェア・リングイスティクスと生態学の視点からみることばの教育』　尾辻 恵美／編, 熊谷 由理／編 , 佐藤 慎司／編　春風社　2021.11（所蔵館：中央　 請求記号：/807.0/5196/2021　 資料コード：7115341988）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153930890

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内容 内容ヨミ 著者名 著者名ヨミ ページ
ウェルフェア・リングイスティクスとは ウェルフェア リングイスティクス トワ ハインリッヒ,パトリック／著 ハインリッヒ パトリック 11-35
生態学が語ることばの教育 ／ ウェルフェアを実現するために セイタイガク ガ カタル コトバ ノ キョウイク 宇都宮 裕章／著 ウツノミヤ ヒロアキ 37-66
公正な社会づくりをめざしたトランスランゲージング理論とその実践 コウセイ ナ シャカイズクリ オ メザシタ トランスランゲージング リロン ト ソノ ジッセン 熊谷 由理／著 クマガイ ユリ 67-102
第二の言語イデオロギーの転回におけるメトロリンガルの強み ダイニ ノ ゲンゴ イデオロギー ノ テンカイ ニ オケル メトロリンガル ノ ツヨミ 尾辻 恵美／著 オツジ エミ 105-134
第二言語の使用・学習・教育とイデオロギー ／ モノリンガルバイアス,母語話者主義,新自由主義 ダイニ ゲンゴ ノ シヨウ ガクシュウ キョウイク ト イデオロギー 義永 美央子／著 ヨシナガ ミオコ 135-163
日本語教育に関する言説とイデオロギーの考察 ／ 日本語教師養成における「言語教育観」教育に向けて ニホンゴ キョウイク ニ カンスル ゲンセツ ト イデオロギー ノ コウサツ 嶋津 百代／著 シマズ モモヨ 165-201
ウェルフェア・リングイスティクスを志向する「多言語おしゃべり会International Café for You」の実践 ウェルフェア リングイスティクス オ シコウ スル タゲンゴ オシャベリカイ インターナショナル カフェ フォー ユー ノ ジッセン 古市 由美子／著 フルイチ ユミコ 205-228
地域の祭りで踊る教育実践 ／ 地域への越境を通した留学生のアイデンティティの変化に着目して チイキ ノ マツリ デ オドル キョウイク ジッセン 島崎 薫／著 シマサキ カオリ 229-252
ことばの生態的アプローチと教育実践 ／ 大阪・エール学園における留学生による地域活動の分析 コトバ ノ セイタイテキ アプローチ ト キョウイク ジッセン 松田 真希子／著 マツダ マキコ 253-284

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