こどもくらぶ/編 -- 岩崎書店 -- 2022.1 --

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
多摩 書庫 児童図書 /319/5111/3 7115230880 Digital BookShelf
2022/04/06 可能 利用可   0
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ISBN 4-265-09033-4
ISBN13桁 978-4-265-09033-4
タイトル 未来をつくる!あたらしい平和学習
タイトルカナ ミライ オ ツクル アタラシイ ヘイワ ガクシュウ
巻次 3
著者名 こどもくらぶ /編
著者名典拠番号

210000690150000

出版地 東京
出版者 岩崎書店
出版者カナ イワサキ ショテン
出版年 2022.1
ページ数 31p
大きさ 29cm
各巻タイトル まちに出て平和学習
各巻タイトル読み マチ ニ デテ ヘイワ ガクシュウ
各巻著者 稲葉 茂勝/著
各巻の著者の典拠番号

110003733750000

価格 ¥3000
内容紹介 平和について学ぶ「平和学習」の本。3は、平和学習ではどのようなアクティブ・ラーニングが行われているのか、小学校の実例を紹介。また、公共施設で「戦争と平和」に関係する資料を調べたり、発表したりする方法も解説する。
学習件名 学習法,戦争と平和,調べ学習,教育,明治時代,軍国主義,昭和時代,戦争体験,博物館,公共施設,取材,学習発表
学習件名カナ ガクシュウホウ,センソウ/ト/ヘイワ,シラベ/ガクシュウ,キョウイク,メイジ/ジダイ,グンコク/シュギ,ショウワ/ジダイ,センソウ/タイケン,ハクブツカン,コウキョウ/シセツ,シュザイ,ガクシュウ/ハッピョウ
一般件名 平和
一般件名カナ ヘイワ
一般件名典拠番号

511363500000000

分類:都立NDC10版 319.8
資料情報1 『未来をつくる!あたらしい平和学習 3』( まちに出て平和学習) こどもくらぶ/編  岩崎書店 2022.1(所蔵館:多摩  請求記号:/319/5111/3  資料コード:7115230880)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153943981

目次 閉じる

1 軍国主義教育のはじまり
  近代的な学校制度の確立/明治時代の教育の基本/軍国主義教育への道/明治以前の教育
2 敗戦による一大変化
  「墨ぬり教科書」がつくられた!/「青空教室」は平和の象徴/人口増加で校舎不足/「マンモス校」とは?
3 「詰め込み教育」から「ゆとり教育」へ
  「詰め込み教育」と現実/「生きる力」とは?/「ゆとり教育」への賛否
4 「生きる力」と平和学習
  「社会に存在する問題」と「平和学習」/あらためて見てみよう! アクティブ・ラーニング/「平和学習」では
アクティブ・ラーニングをもっとくわしく!
5 アクティブ・ラーニングと平和学習
  「平和学習」の進展/「戦争の記憶を聞く・語りつぐ」学習/発表のようす/悲惨な話にびっくり/有馬先生の話/この授業の意味
語り部養成講座
6 平和に関する資料を集めた施設
  何ができるか?
平和祈念展示資料館を見てみよう
7 公共施設で調べる
  役場で調べるには?/いろいろな公共施設へいってみよう!
8 「人情報」を入手しよう
  「人情報」と「生きる力」
インタビューの方法
「平和学習」も発表・発信が重要
用語解説
さくいん