資料詳細

[ 和図書 ] 多言語教育に揺れる近代日本「一外国語主義」浸透の歴史

下絵津子／著 -- 東信堂 -- 2022.2 --

所蔵

所蔵は 1 件です。

所蔵館	所蔵場所	資料区分	請求記号	資料コード	所蔵状態	資料の利用
配架日	協力貸出	利用状況	返却予定日	資料取扱	予約数	付録注記	備考
中央	2F	一般図書	/375.8/5732/2022	7115288620		配架図 Digital BookShelf
2022/03/22	可能	利用可			0

Eメールによる郵送複写申込みは、「東京都在住」の登録利用者の方が対象です。

- 統合検索
  都内図書館の所蔵を
  横断検索します。 類似資料 AI Shelf
  この資料に類似した資料を
  AIが紹介します。

ページの先頭へ

資料詳細

ISBN	4-7989-1740-5
ISBN13桁	978-4-7989-1740-5
タイトル	多言語教育に揺れる近代日本
タイトルカナ	タゲンゴキョウイクニユレルキンダイニホン
タイトル関連情報	「一外国語主義」浸透の歴史
タイトル関連情報読み	イチガイコクゴシュギシントウノレキシ
著者名	下絵津子／著
著者名典拠番号	110007892020000
出版地	東京
出版者	東信堂
出版者カナ	トウシンドウ
出版年	2022.2
ページ数	10, 248p
大きさ	22cm
価格	¥3200
内容紹介	なぜ英語以外の外国語を学ぶのか。近代以降の外国語教育をめぐる議論の内実やその目的の変化、教育政策決定過程を丁寧に辿り、日本の外国語教育が「英語偏重」へと陥った歴史的経緯を明らかにする。
書誌・年譜・年表	文献:p221～233
一般件名	外国語教育-歴史-ndlsh-00586241
一般件名	外国語教育-歴史
一般件名カナ	ガイコクゴキョウイク-レキシ
一般件名典拠番号	510577110040000
分類：都立NDC10版	375.89
資料情報1	『多言語教育に揺れる近代日本「一外国語主義」浸透の歴史』　下絵津子／著　東信堂　2022.2（所蔵館：中央　請求記号：/375.8/5732/2022　資料コード：7115288620）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153964483

ページの先頭へ

序章「英語偏重」の外国語教育研究課題とその背景
第1章現在から過去へ: 1.1 現在の外国語教育; 1.2 なぜ明治期・大正期の外国語教育なのか; 1.3 過去の研究が明らかにしたこと; 1.4 本章のまとめ
第2章教育関連法規にみる外国語の位置づけ: 2.1 初等教育; 2.2 中等教育; 2.3 高等教育; 2.4 産業教育; 2.5 本章のまとめ
第3章 1880年代から1910年代の高等学校入学試業と外国語: 3.1 本章の目的; 3.2 明治期・大正期の入試に関する研究; 3.3 中学校と高等学校:その目的と外国語; 3.4 第一高等学校の入試; 3.5 中学校外国語教育への影響; 3.6 本章のまとめ
第4章 1898年全国中学校長会議:英語かドイツ語か: 4.1 本章の目的; 4.2 1898年全国中学校長会議; 4.3 勝浦鞆雄; 4.4 校長会議の報告とその考察; 4.5 本章のまとめ
第5章高等教育会議と明治期中学における外国語教育: 5.1 本章の目的; 5.2 高等教育会議; 5.3 英語に限るべきか:問題の背景; 5.4 諮問案から建議へ; 5.5 外国語を学ぶ目的; 5.6 学校系統問題; 5.7 第5回高等教育会議の議論; 5.8 本章のまとめ
第6章教育調査会における学制改革案と外国語教育の方針: 6.1 本章の目的; 6.2 教育調査会の概要; 6.3 「高等中学校令」および「高等中学校規程」; 6.4 江木千之の中学改良案; 6.5 「一外国語主義」と議論の展開; 6.6 江木案不採用の理由と結末; 6.7 外国語教育の方針; 6.8 本章のまとめ
第7章研究課題の考察と結論: 7.1 英語偏重に対抗する議論; 7.2 なぜ外国語を学ぶのか; 7.3 いくつの外国語を学ぶべきか; 7.4 結論

ページの先頭へ