-- 悠光堂 -- 2022.3 --

所蔵

所蔵は 2 件です。

所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 3階A 一般図書 /017.0/5177/1 7115330492 配架図 Digital BookShelf
2022/04/08 可能 利用可   0
多摩 児童研究 児童研究図書 K/017.0/5197/1 7115571360 配架図 Digital BookShelf
2022/08/29 可能 利用可   0

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ISBN 4-909348-40-1
ISBN13桁 978-4-909348-40-1
タイトル シリーズ学びの環境デザインを考える
タイトルカナ シリーズ マナビ ノ カンキョウ デザイン オ カンガエル
巻次 第1巻
出版地 東京
出版者 悠光堂
出版者カナ ユウコウドウ
出版年 2022.3
ページ数 229p
大きさ 26cm
各巻タイトル 学びの環境をデザインする学校図書館マネジメント
各巻タイトル読み マナビ ノ カンキョウ オ デザイン スル ガッコウ トショカン マネジメント
各巻著者 野口 武悟/編著,大滝 一登/編著
各巻の著者の典拠番号

110004494390000 , 110006230980000

価格 ¥1800
内容紹介 子どもの学びの環境をサポートするために学校図書館に何ができるか、その活用と活性化のための提言集。第1巻では、校長を主な対象に、学校全体のマネジメントの中で学校図書館の利活用を推進するための理論と実践を記す。
一般件名 学校図書館-日本-ndlsh-00948888,図書館経営-ndlsh-00573398
一般件名 学校図書館
一般件名カナ ガッコウ トショカン
一般件名典拠番号

510589400000000

分類:都立NDC10版 017
資料情報1 『シリーズ学びの環境デザインを考える 第1巻』( 学びの環境をデザインする学校図書館マネジメント)  悠光堂 2022.3(所蔵館:中央  請求記号:/017.0/5177/1  資料コード:7115330492)
資料情報2 『シリーズ学びの環境デザインを考える 第1巻』( 学びの環境をデザインする学校図書館マネジメント)  悠光堂 2022.3(所蔵館:多摩  請求記号:K/017.0/5197/1  資料コード:7115571360)
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153967870