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[ 和図書 ] 博物館教育論

柿崎 博孝／著 -- 玉川大学出版部 -- 2022.2 -- 改訂第2版

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所蔵館 所蔵場所 資料区分 請求記号 資料コード 所蔵状態 資料の利用
配架日 協力貸出 利用状況 返却予定日 資料取扱 予約数 付録注記 備考
中央 3階A 一般図書 /069.0/5190/2022 7115340327 配架図 Digital BookShelf
2022/04/15 可能 利用可   0

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ISBN 4-472-40617-1
ISBN13桁 978-4-472-40617-1
タイトル 博物館教育論
タイトルカナ ハクブツカン キョウイクロン
著者名 柿崎 博孝 ／著, 宇野 慶 ／著, 高橋 愛 ／著
著者名典拠番号

110006946860000 , 110004438810000 , 110007969600000

版表示 改訂第2版
出版地 町田
出版者 玉川大学出版部
出版者カナ タマガワ ダイガク シュッパンブ
出版年 2022.2
ページ数 213p
大きさ 21cm
価格 ¥2400
内容紹介 博物館における教育活動の基盤となる理論や、実践に関する知識と方法を解説する。学芸員養成課程で必修化された「博物館教育論」に沿った内容。日本の博物館教育活動事例を増やし、新章を加えるなどした改訂第2版。
一般件名 博物館学-ndlsh-01201364
一般件名 博物館学
一般件名カナ ハクブツカンガク
一般件名典拠番号

511852400000000

分類：都立NDC10版 069
資料情報1 『博物館教育論』改訂第2版　柿崎 博孝／著, 宇野 慶／著 , 高橋 愛／著　玉川大学出版部　2022.2（所蔵館：中央　 請求記号：/069.0/5190/2022　 資料コード：7115340327）
URL https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153970400

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目次 閉じる

第1章 博物館教育の意義と理念
  第1節 「博物館で学ぶ」意義とは
  第2節 博物館教育の諸理論
第2章 博物館における学びの特性
  第1節 展示の意義
  第2節 学びとは
  第3節 博物館利用者の体験
  第4節 よりよい博物館体験のために
第3章 博物館教育の歴史的展開(西洋)
  第1節 近代における博物館教育
  第2節 知識社会における博物館教育-英国の事例より-
  第3節 アメリカ合衆国の博物館教育の歴史的展開
第4章 日本の博物館教育の歴史
  第1節 明治期の博物館
  第2節 大正期の博物館
  第3節 昭和期の博物館
第5章 博物館教育の環境整備
  第1節 予算
  第2節 ミュージアム・エデュケーター
  第3節 博物館教育と施設・設備整備
  第4節 セキュリティー対策
  第5節 感染症対策
  第6節 博物館教育関連情報の提供
第6章 博物館教育活動の企画と実施
  第1節 博物館における教育的活動の種類
  第2節 教育プログラムの企画から実施まで
第7章 学校教育と博物館
  第1節 学習指導要領と博物館での学習
  第2節 博学連携の試み-多摩六都科学館について
  第3節 博学連携のマネージメント
  第4節 学校教育を目的とした企画展
  第5節 学校で行われる博学連携活動
  第6節 博学連携の問題点
第8章 大学と博物館教育
  第1節 大学と博物館教育
  第2節 初年次教育としての博物館の活用
  第3節 大学と博物館の連携
  第4節 学部教育との連携
  第5節 博物館と中学校,大学の三者連携活動
  第6節 社会に開かれた大学博物館
  第7節 大学博物館が博物館教育を推進するうえでの課題
第9章 博物館の種類別にみた教育活動
  第1節 博物館の種類
  第2節 人文系博物館
  第3節 自然科学系博物館
  第4節 野外系博物館
第10章 博物館教育と評価
  第1節 博物館教育と評価
  第2節 評価の種別
  第3節 博物館教育活動などの個別プログラムの評価
第11章 博物館教育と地域社会
  第1節 生涯学習社会と博物館
  第2節 地域社会と連携した博物館
  第3節 エコミュージアムと博物館教育活動
  第4節 ミュージアム・ネットワーク
第12章 人材育成の場としての博物館
  第1節 学芸員養成の場としての博物館
  第2節 インターンシップ
  第3節 ティーンエイジャーに向けての活動
第13章 多文化共生社会と博物館教育
  第1節 多文化共生社会と博物館教育
  第2節 「日本語教育法」の授業における博物館を利用した教育活動
  第3節 「地域と協働した博物館創造活動支援事業」プロジェクト
  第4節 絵画を利用した活動
  第5節 博物館と倫理的主題
  第6節 多文化共生社会において博物館が配慮すべきこと
第14章 ICTと博物館教育活動
  第1節 活発化するICTを活用した博物館教育
  第2節 ICTを活用した博物館教育のメリット,デメリット
  第3節 ICTを活用した博物館教育活動の実施にあたって
  第4節 実物作品とデジタル化作品を用いた研究活動
  第5節 実物とデジタル資料の活用

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