資料詳細

[ 和図書 ] 個別最適な学び・協働的な学びの考え方・進め方個に応じた指導のより一層の充実を目指して

加藤幸次／著 -- 黎明書房 -- 2022.3 --

所蔵

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ISBN	4-654-02369-1
ISBN13桁	978-4-654-02369-1
タイトル	個別最適な学び・協働的な学びの考え方・進め方
タイトルカナ	コベツサイテキナマナビキョウドウテキナマナビノカンガエカタススメカタ
タイトル関連情報	個に応じた指導のより一層の充実を目指して
タイトル関連情報読み	コニオウジタシドウノヨリイッソウノジュウジツオメザシテ
著者名	加藤幸次／著
著者名典拠番号	110000277160000
出版地	名古屋
出版者	黎明書房
出版者カナ	レイメイショボウ
出版年	2022.3
ページ数	149p
大きさ	21cm
価格	¥2200
内容紹介	予測困難なグローバル化する世界にふさわしい、一斉学習を越えた新しい授業づくりについて詳述。「個に応じた指導(個別最適な学び・協働的な学び)」のための10の学習プログラム、ウェビングの手法などを提案する。
一般件名	学習指導-ndlsh-00567310
一般件名	学習指導
一般件名カナ	ガクシュウシドウ
一般件名典拠番号	510590100000000
分類：都立NDC10版	375.1
資料情報1	『個別最適な学び・協働的な学びの考え方・進め方個に応じた指導のより一層の充実を目指して』　加藤幸次／著　黎明書房　2022.3（所蔵館：中央　請求記号：/375.1/5947/2022　資料コード：7115581554）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1153971353