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野心的な教育改革をめぐる多次元的な考察
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ヤシンテキ ナ キョウイク カイカク オ メグル タジゲンテキ ナ コウサツ |
フェルナンド・M.レイマーズ／著 |
レイマーズ フェルナンド M. |
1-48 |
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21世紀に向けたスキルを育むブラジルのカリキュラム改革
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ニジュウイッセイキ ニ ムケタ スキル オ ハグクム ブラジル ノ カリキュラム カイカク |
クラウディア・コスティン／著 |
コスティン クラウディア |
49-66 |
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21世紀に向けたコンピテンス開発を支えるフィンランドのカリキュラム・教師教育をめぐる改革
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ニジュウイッセイキ ニ ムケタ コンピテンス カイハツ オ ササエル フィンランド ノ カリキュラム キョウシ キョウイク オ メグル カイカク |
ヤリ・ラヴォネン／著 |
ラヴォネン ヤリ |
67-82 |
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21世紀型教育に向けた日本の教育改革
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ニジュウイッセイキガタ キョウイク ニ ムケタ ニホン ノ キョウイク カイカク |
鈴木 寛／著 |
スズキ ヒロシ |
83-101 |
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教育が真に重要であるということ
／ メキシコの全人教育のための教育改革からの教訓
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キョウイク ガ シン ニ ジュウヨウ デ アル ト イウ コト |
エリーサ・ボニーヤ・リウス／著 |
ボニーヤ・リウス エリーサ |
103-146 |
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ペルー
／ 学習と公平性へのこだわりに裏打ちされた包括的な改革
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ペルー |
ハイメ・サーベドラ／著 |
サーベドラ ハイメ |
147-175 |
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ポーランドの教育改革
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ポーランド ノ キョウイク カイカク |
イェジー・ヴィシニェフスキ／著 |
ヴィシニェフスキ イェジー |
177-202 |
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ポルトガルにおけるカリキュラムと教育の改革
／ 生徒の知識・スキルが改善した原因と方法をめぐる分析
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ポルトガル ニ オケル カリキュラム ト キョウイク ノ カイカク |
ヌノ・クラート／著 |
クラート ヌノ |
203-225 |
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「世界一」のソビエトの学校から、世界的に競争力のある近代的な学校システムへ
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セカイイチ ノ ソビエト ノ ガッコウ カラ セカイテキ ニ キョウソウリョク ノ アル キンダイテキ ナ ガッコウ システム エ |
イサック・フローミン／著 |
フローミン イサック |
227-244 |
