資料詳細

[ 和図書 ] ヴァン=マーネンの教育学

村井尚子／著 -- ナカニシヤ出版 -- 2022.3 --

所蔵

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ISBN	4-7795-1665-8
ISBN13桁	978-4-7795-1665-8
タイトル	ヴァン=マーネンの教育学
タイトルカナ	ヴァンマーネンノキョウイクガク
著者名	村井尚子／著
著者名典拠番号	110005900760000
並列タイトル	Pedagogy of van Manen
出版地	京都
出版者	ナカニシヤ出版
出版者カナ	ナカニシヤシュッパン
出版年	2022.3
ページ数	6, 322p
大きさ	22cm
価格	¥4600
内容紹介	子どもの未来の善さに向けて行為できるタクト豊かな教師となるために、どのような手立てが可能か。ヴァン=マーネンの教育学を手がかりとして、「教育における思慮深さとタクトの涵養の可能性」を検討する。
書誌・年譜・年表	文献:p305～317
個人件名カナ	ヴァン・マーネンマックス
個人件名原綴	van Manen,Max
個人件名典拠番号	120002165060000
一般件名	教育学
一般件名カナ	キョウイクガク
一般件名典拠番号	510663000000000
分類：都立NDC10版	371
資料情報1	『ヴァン=マーネンの教育学』　村井尚子／著　ナカニシヤ出版　2022.3（所蔵館：中央　請求記号：/371.0/5216/2022　資料コード：7115815368）
URL	https://catalog.library.metro.tokyo.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?lang=ja&bibid=1154010992

第1部ヴァン=マーネンの教育学: 第1章ヴァン=マーネンと教育学; 第2章ヴァン=マーネンにおけるペダゴジー
第2部教育の関係性: 第3章気がかりとしてのcare; 第4章応答としてのcareの可能性と不可能性; 第5章コンタクトとしての教育的関係
第3部教育の時間性: 第6章教育的な契機; 第7章省察(リフレクション)の時間性
第4部教育的タクトとその涵養の可能性: 第8章教育的タクトの先行研究とタクト概念の整理; 第9章ヴァン=マーネンの教育的タクト; 第10章教育的な感受性と身体知としてのタクト; 第11章思慮深さの涵養と省察(リフレクション); 第12章生きられた経験の記述による思慮深さの涵養
第5部リフレクションによる教育的な敏感さと思慮深さの涵養: 第13章リフレクション概念の再検討; 第14章教育的敏感さを育むためのフィーリングのリフレクション; 第15章教育実践へのリフレクションの方法試案; 第16章生きられた経験の記述を通したリフレクションの事例
第6部それでも教育者としてあること: 第17章教育のパトス的な質; 第18章問うこととしての教育学